《藤野先生》随堂练习.doc

藤野先生随堂练习基础练习1下列加粗字中注音有误的一项是A的确d解剖pu不逊xn邮差chi泄漏xi瞥见pi捕获b教诲huC绯红fi芋梗n发髻j系住jD匿名n霉菌jn畸形q诘责ji2选出加黑词解释正确的一项1不逊A无礼B差C谦逊2深恶痛疾A疾病B痛恨C疾驰3油光可鉴A鉴别B鉴赏C当镜子照3下列语段空缺处填写恰当的一组词语是我拿下来打开看时很吃了一惊同时也感到一种不安和原来我的讲义已经从头到末都用红笔过了不但增加了许多的地方连文法的错误也都一一A感激涂改脱漏纠正B激动涂改遗漏纠正C感激添改遗漏订正D感激添改脱漏订正4下列语句中运用了反语修辞的一项是A也有解散辫子盘得平的除下帽来油光可鉴宛如扭几扭实在标致极了B我当时虽然觉到圈得可笑但是毫不介意这回才悟出那字也在讥刺我了C要枪毙了围着看的也是一群中国人在讲堂里的还有一个我D有一回上火车去致使管车的疑心他是扒手叫车里的客人大家小心些5说出文中所记叙的藤野先生与我交往的四件具体事例及其含意1第一件事是表现了2第二件事是表现了3第三件事是表现了4第四件事是表现了6说说下面句中加黑副词的含义和对表达句意的作用A东京也无非是这样含义对表达句意的作用是B实在标致极了含义对表达句意的作用是C他们也何尝不酒醉似的喝采含义对表达句意的作用参考答案1D提示畸应音j21C2B3C提示此题意在考查对加点词语的理解能力做题时应联系语境及字的造形来思考3D提示要结合具体语境即上下文意来判断选择4A提示此题要结合全文体会作者的情感和主旨从而判断词义是否相符51写藤野先生检查并订正我抄的讲义他工作认真负责2写藤野先生纠正我绘的解剖图他对学生的严格要求3写藤野先生对我敢于解剖尸体感到放心他热情诚恳4写藤野先生向我了解中国女人裹脚的情形他的求实精神提示本题要结合全文抓住作者写藤野先生的段落并分析层次体会人物的感情达到品析人物形象的目的6A只不过表达了对东京的失望之情B的确加强反语的语气使讽刺意味更浓C反问语气表示未曾或并非表示鲁迅对中国人麻木的肯定