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九年级中考记叙文阅读专题复习《记叙文阅读中如何快速梳理和概括故事情节》教学设计.doc

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错觉 上传于:2024-06-12
记叙文阅读专题训练 ——记叙文阅读中如何快速梳理和概括故事情节 【教学目标】 整体感知文章内容,理清文章思路,提高学生快速梳理概括故事情节的能力。 结合典型题例,总结概括这种题型的解题思路。 3、学生能运用此类方法解答记叙文中的同类问题。 【教学重点】 阅读记叙文《我的大学》、《乡村的灯火》,结合文本分析并总结答题思路。 2、学生能运用此类方法解答记叙文中的同类问题。 【教学难点】 如何准确分清范围和准确概括故事情节。 【教学方法】 讨论法 启发法  【教具准备】 多媒体 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、导入: 同学们,一模考试前,我们对记叙文阅读中的“快速梳理和概括故事情节”进行了专题训练,今天我们来对这个专题进行复习巩固。希望通过这节课的学习,大家能够根据答题要求,快速准确解答同类题目。www.21-cn-jy.com 二、温故而知新: 1、学生阅读记叙文《我的大学》,完成文后问题。 2、教师带领学生分析解题思路并归纳总结。 [答案示例]:求学期间,“蛋糕”带给我们真挚的情谊 毕业之后,“蛋糕”传递着拉斯的祝福 如今,“蛋糕”引起我对大学生活美好的回忆 [解题思路
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