记叙文阅读专题训练
——记叙文阅读中如何快速梳理和概括故事情节
【教学目标】
整体感知文章内容,理清文章思路,提高学生快速梳理概括故事情节的能力。
结合典型题例,总结概括这种题型的解题思路。
3、学生能运用此类方法解答记叙文中的同类问题。
【教学重点】
阅读记叙文《我的大学》、《乡村的灯火》,结合文本分析并总结答题思路。
2、学生能运用此类方法解答记叙文中的同类问题。
【教学难点】 如何准确分清范围和准确概括故事情节。
【教学方法】 讨论法 启发法
【教具准备】 多媒体
【课时安排】 1课时
【教学过程】
一、导入:
同学们,一模考试前,我们对记叙文阅读中的“快速梳理和概括故事情节”进行了专题训练,今天我们来对这个专题进行复习巩固。希望通过这节课的学习,大家能够根据答题要求,快速准确解答同类题目。www.21-cn-jy.com
二、温故而知新:
1、学生阅读记叙文《我的大学》,完成文后问题。
2、教师带领学生分析解题思路并归纳总结。
[答案示例]:求学期间,“蛋糕”带给我们真挚的情谊
毕业之后,“蛋糕”传递着拉斯的祝福
如今,“蛋糕”引起我对大学生活美好的回忆
[解题思路