1教师培训实施方案一指导思想随着基础教育课程改革的不断深化社会对创新人才的需求对传统的基础教育形成了巨大冲击对中小学教师职业也提出了新的标准和新的要求因此加强中小学师资培养是适应义务教育改革的要求年国家教育部召开的面向世纪中小学教师继续教育和校长培训工作会议上明确指出中小学教师的全员培训要以校本培训为主以自主学习自主研究自主创造和自我发展为核心二目标和任务作为中小学教师继续教育的一种重要形式校本培训在适应当前教育改革和发展适应新一轮中小学教师继续教育要求和优化中小学教师队伍等社会经济发展改革措施等方面具有特别重要的意义是深化我国中小学教师继续教育发展的一条重要途径为实现教师的终身学习提供了强而有力的保证三培训内容重培养教师师德修养基本功教学策略教育科学研究方法等重点加强课程改革的理论实施与评价等课程的学习四制定培训方案2教师是校本课程开发的主体只有开展以校为本有的放矢优质高效的师资培训才可能真正发挥教师在校本课程开发中的主体作用校本培训要解决的主要问题是强化课程意识树立明确的教育观课程观和教学观能辨别和抵制校本课程开发中出现的一些不正确的观点和行为明确校本课程开发的重大意义了解校本课程