六年级语文下册期中模拟试题--含答案.doc

六年级语文下册期中模拟试题 时间：90分钟 满分：100分 班级__________姓名__________得分__________ 一、认真抄写下面的句子，要求书写正确、工整、美观，注意书写的速度。(3分) 才华是刀刃，辛苦是磨刀石，再锋利的刀刃，若日久不磨，也会生锈。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、下列词语中加点字读音完全正确的一组是( )(2分) A.蜜饯(jiàn) 榛子(zhēng) 正月(zhēng) 演绎（yì） B.纤细(xiān) 掺和（chān） 白云观（guàn） 藤蔓（wàn） C.栗子(lì) 活佛(fú) 唾沫(tuò) 绊倒(pàn) D.搓手(chuō) 明媚（mèi） 赤裸裸（luǒ） 晃动(huàng) 三、读拼音，根据语境写词语。(8分) 一个阳光míng mèi( )的周末，我们一家人到郊外踏青。wēi fēng( )轻轻地qīn wěn( )着河岸的杨柳，花儿yī wēi( )在青草的怀抱。走过一条pì jìng( )的小路，我们jīng yì( )地发现小路地尽头竟是一片美丽地人工湖。在这美好的环境中，我们(chè dǐ)忘却了生活中的yōu shāng( )，尽情地享受春日的美好。 四、将下列词语补充完整并完成练习。(8分) 聚（ ）会（ ） 得意（ ）（ ） （ ）头（ ）气 头（ ）目（ ） 悬（ ）结（ ） （ ）箱（ ）柜 （ ）（ ）不同 与世（ ）（ ） 1.上面的词语中，形容注意力集中，非常专心的词语是＿＿＿＿＿＿＿，我能写出它的反义词：＿＿＿＿＿＿＿。 2.他手里拿着运动会奖状＿＿＿＿＿＿＿地走了过来。(选词填空) 3.看书时间长了，有时会感觉＿＿＿＿＿＿＿，做做眼保健操就会好多了!(选词填空) 五、选择正确的答案序号填在括号里。(8分) 1.依次填入下面一段话中的关联词，最恰当的一项是( ) 在成长的路上，（ ）注定了要迈出双脚，就只能往前移动，（ ）前面荆棘丛生。（ ）人生的车站不售往返车票，（ ）结果如何，（ ）在行进，我们就不会后悔。 A.既然 即使 既然 不管 只要 B.因为 即使 既然 不管 只要 C.只要 既然 因为 不管 即使 D.既然 不管 因为 即使 只要 2.下列诗句与我国传统节日无关的一项是( ) A.露从今夜白，月是故乡明。 B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 C.但愿人长久，千里共婵娟。 D.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 3.下列破折号表示意思转折的一项是( ) A.我们在天安门前深情地呼唤：周——总——理。 B.我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢。 C.每年——特别是水灾的时候，这些人的日子就不好过了。 D.“说起今年的‘五一’，真快活——咦，你为什么没出去?” 4.关于课文内容，下列说法正确的一项是( ) A.《为人民服务》是从树立正确的生死观、学习精兵简政和搞好团结三个方面来论证观点的。 B.《北京的春节》和《藏戏》都是以时间为顺序，以“总一分一总”的结构形式布局文章。 C.《匆匆》的作者是朱自清，文章是围绕“我们的日子为什么一去不复返呢”来写的。 D.《十六年前的回忆》采用倒叙的手法，按照事情发展的顺序依次回忆了被捕前、被捕时、被审时、被害后的情形。 六、按要求完成句子练习。(6分)三 1.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 用夸张的手法，表现一个地方很小。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.通过老师的引导，使我对问题有了更深刻的认识。(修改病句) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。 运用“通过具体事例表达感情”的方法，补充下面的句子。 天快黑了，妈妈还没来学校接我。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 七、根据所学知识填空。(14分) 1.中华民族的传统节日真有趣!描写寒食节白天景色的诗句有“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。描写中秋节思念之情的诗句有“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。描写牛郎织女的故事的诗句有“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。(6分) 2.《长歌行》中以江河东流入海为喻说明光阴一去不复返的诗句是：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？”劝诫人们把握住青春时光的诗句是：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿!”(4分) 3.小军读书时总是漫不经心，可以用“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”来劝诫他。(2分) 4.老师的一番讲解使我茅塞顿开，真是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”。(2分) 八、阅读课内选段，完成练习。(8分) 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。 1.选段的作者是＿＿＿＿＿＿，他于1944年9月8日在中共中央警备团追悼＿＿＿＿＿＿同志的会议上所作的演讲。(2分) 2.选段第一句话与第二、三句话的关系是( )(1分) A.先因后果 B.并列关系 C.先概括后具体 3.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中“固”的意思是＿＿＿＿＿＿，“或”的意思是＿＿＿＿＿＿。整句话的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(3分) 4.历史上( )死得比泰山还重，( )死得比鸿毛还轻。(多选，填序号)(2分) ①戚继光 ②汪精卫 ③秦桧 ④李大钊 九、阅读名著节选，完成练习。(13分) ①初见那个可怜的家伙时，我看他身材合宜，四肢挺直结实，身体健康，年纪看来二十六岁。他眉清目秀，面目一点也不狰狞可憎，这种温柔亲切的样子在他微笑的时候表现得更为明显。我告诉他，他的名字叫“星期五”，因为我在星期五那天救下了他。 ②回到家的第二天，我就考虑怎样安置“星期五”。我在两道围墙之间的空地上，给他搭了一个小小的帐篷，还在入口处做了一扇木板门。门是从里面开的。一到晚上，我就把门从里面闩(shuān)上，同时把梯子也收了进来。这样，如果“星期五”想通过内墙来到我身边，就必然会弄出许多声响，也就一定会把我惊醒。此外，我每夜都把武器放在身边，以备不时之需。 ③过了几天，我教他打谷，并把谷筛出来。不久以后，他打谷筛谷就做得和我一样好。后来，我让他看我做面包、烤面包。没多久，他也能做面包、烤面包，做得和我一样好。 ④一天，我和“星期五”偶然走上岛东边的那座小山，“星期五”全神贯注地朝大陆方向眺望了一会儿，忽然手舞足蹈起来：“我看到了我的家乡，我看到了自己的部落了！”这时，他双眼闪闪发光，流露出一种热切、兴奋的神色，仿佛想立刻返回他家乡去似的。 ⑤我对他说，我们可以造一条大船，让他坐着回家。他的脸上显出很难过的样子，说道：“你为什么生‘星期五’的气？”我告诉他，我没有生他的气。“没有生气！”他重复着说道，“没有生气为什么要把‘星期五’打发回家？”我说：“你不是说你想回去吗