固定资产的日常管理（教案） 《财务管理》（高教版 第5版）.doc

课题固定资产的日常管理教材版本张海林财务管理第五版北京高等教育出版社张海林财务管理习题集第五版北京高等教育出版社教学目标通过对本节内容的学习了解固定资产的分级归口管理掌握固定资产折旧的计提范围及方法教学重点难点教学重点固定资产折旧计提的范围和计算方法教学难点固定资产折旧计算时间的确定教学媒体及教学方法利用学校多媒体设备根据教学需要修改本书提供的采用讲授法列表法举例法练习法等相结合课时安排课时分钟教学过程一导入分钟前面我们学过了固定资产管理的要求既要着眼实物管理又要重视价值管理并遵循条基本原则那么固定资产的日常管理又是怎样管理呢其实简单讲就是对固定资产的形成使用补偿和利用效果等所进行的日常监督和调节具体包括四个方面二讲授新课分钟讲解一分级归口管理一般做法是谁使用谁管理的原则以厂长经理为领导各职能部门具体管理根据固定资产使用地点层层落实到车间班组或个人对归口部门的责权利三者相结合奖优罚劣举例我校的实验实训设备以校长为领导归口到生产实习处具体管理生产实习处根据专业使用特点将任务分解到各专业组每个专业组配备一位实验员仪器管理员分管本专业的设备使用并做好日常登记工作每学期末进行考核打分考核分与教师的奖金挂钩二卡片制度对每一独立的固定资产项目开设明细账用以登记固定资产类别名称编号价值出厂单位等等原始资料同时登记维护转移出售报废等内容卡片制度是一项很重要的制度只有认真做好卡片制度才能做到账实相符有效利用固定资产三计提折旧师生互动固定资产的计提范围包括应计提的固定资产和不应计提的固定资产讲解固定资产折旧时间的确定板书在实际工作中折旧按月计提折旧总额固定资产原值预计残值收入预计清理费用强调当月增加的固定资产当月不计提折旧从下月起计提当月减少的固定资产当月照提折旧下月起不提折旧折旧计提的方法目前我国主要有平均年限法工作量法年数总和法和双倍余额递减法前两种属于直线折旧法后两种属于加速折旧法四财务部门管理讲解财务部门主要是从价值角度进行管理包括预测决策清查盘点计提减值准备安排修理提高利用效果等等三课堂巩固分钟学生对固定资产的计提范围不计提的范围折旧计算时间和方法等在课堂上加以巩固四课堂小结分钟有学生来归纳总结本节课的要点五布置作业参见财务管理习题集板书设计第四章固定资产无形资产及投资管理第三节固定资产的日常管理一实行固定资产的分级归口管理二建立固定资产卡片制度三按规定计提固定资产折旧计提范围时间的确定折旧的方法四财务部门对固定资产的管理