发言稿

各位领导、各位老师: 大家下午好!首先感谢各位领导给我这样一个机会在这里和各位 老师共同探讨教育教学经验。 从参加工作以来, 我一直教一个初中班， 两个小学班。初中的知识量比较多, 比较广和杂, 学生也比较有个性， 想法多，有时你说的话他们都会分析是对的还是错的。在这方面怡好 是我的弱项，不善言辞，知识面不够宽广。但面对小学生的时候，我 会发现同学们是那么的喜欢我， 喜欢英语课，自习课时会主动的来叫 我给他们上英语课，这让我感到好欣慰。下面我就谈一谈我在英语课 党上的一些教学方法和课后的一些工作。 1、我认为老师应精神百倍，富有激情的进入课堂，努力营造一 种轻松、愉快的学习氛围，能让学生本来紧张的心情得以千缓，根据 教学内容设置悬念，吸引学生的注意力。 2、与学生眼神的交流也很重要，眼睛是心灵的窗户，我们能通 过学生的眼神看到他们所想的，也能传递老师想说的话。比如有人做 小动作，走到跟前，狠狠的看他一眼，他就知道自己错了。还有在做 听力练习的时候，做完的同学会马上看着我,我就能明白他们已经做 完，并回给他们一个赞许的眼神。 3、课堂进行分组比赛，还是像上学期一样，一进班打完招呼就 是分组。在这我要向小学的老师们推一下这种方法，这种方法在课堂 上非常的管用，他能调动学生的学习积极性，也能帮你管好纪律，我 们可以比谁读的发音好听, 也能比谁的反应快, 还能比谁的记忆力好， 在课堂上如果哪一组有违反课堂纪律的学生，我们就给那一组扣分，  因此别的同学就会用眼神帮你教训他, 课前还会提醒某某上课不许说 4、采用游戏教学。每一课的内容不是太多，我们有充分的时间 来玩一些小游戏，以便巩固所学的内容: 我经常玩的游戏有: 传悄悄 话、泡泡堂、大风吹、打击魔鬼、拥抱游戏、passing passing down、 what