【同步练习】《一个小山村的故事》（语文S版）.docx

《一个小山村的故事》同步练习 一、生字锤炼。 shān ɡǔ sēn lín zhàn lán ɡài fánɡ yīnɡ yǒu jìn yǒu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） jiā jù fēnɡ lì lí mínɡ chuǎn qì yù yù cōnɡ cōnɡ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、把下列词语补充完整。 各（ ）各（ ） （ ）有（ ）有 郁郁（ ）（ ） 清澈（ ）（ ） 湛蓝（ ）（ ） 清新（ ）（ ） 三、按课文内容填空。 1.山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林_____________，村前河水____________，天空_____________，空气_____________。 2.谁家想________，谁家想________，就____________到山上去，把树木一棵一棵____下来。 3.一年年，__________，山坡上的树木不断________，裸露的土地不断________ 四、阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大??树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 1.在文中找出下列词语的反义词。 出现——（ ） 增加——（ ） 缩小——（ ） 2.像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是________、__________。我自己还能分别写两个_________、__________。 3.“大雨没喘气儿。”这句话用了_________的修辞手法，意思是__________________。 4.用直线画出文中的排比句。文中省略号表示__________________。 5.用曲线画出表示“雨水奇多”的句子。 6.你怎样理解文中最后一段？ 7.你对小村庄的人们说几句话吧。 五、选择正确的答案，在序号上打“√”。 　　 《一个小村庄的故事》告诉我们一个道理： 　　 1．小村