2021-2022学年河南省洛阳市七年级（下）期末历史试卷（含解析）.doc

第1页共16页20212022学年河南省洛阳市七年级下期末历史试卷题号一二总分得分一单选题本大题共20小题共40分旧时王谢堂前燕飞入寻常百姓家唐代诗人刘禹锡所描写的王谢等士族的没落与下列事一制度的推行有关分封制三公九卿制九品中正制科学制她弘扬贞观引启开元为唐朝盛世场面的开创做出了贡献下列史实与她有关的是注重文教编修经籍发展料举创立殿试新定法律减轻刑罚重文轻式分化事权唐诗题材极为丰富很多诗都反映出真实的历史从百千家似围棋局十二街如种菜畦的描写中我们可以体会到唐朝农业发达人民弈棋成风唐都长安布局严整规模宏大唐朝的商业贸易活动十分兴盛唐长安城商业区与住宅区分离唐朝时实行开明的民族政策得到周边少数民族的爱戴被北方少数民族尊为天可汗的皇帝是唐高祖唐太宗唐高宗唐玄宗万国尽征戌烽火被冈峦积尸草木腥流血川原丹这是杜甫垂老别一诗中描绘的唐朝某次动乱造成的惨状诗句反映的是七国之乱八王之乱安史之乱靖康之变既非副贰又非属官故常与知州争权每云我是郡监朝廷使我监汝举动为其所制材料描述的官职是北宋通判北宋转运使秦朝御史大夫唐朝节度使如图是民族政权并立示意图如图中单箭头表示对峙并攻灭双箭头仅表示对峙图中所示箭头与史实不符的是第2页共16页如图是某班同学为历史故事会收集的材料由此判断他要讲述的是卫青北击匈奴岳飞抗金文天祥抗元戚继光抗倭某历史博物馆举办中国古代历史图片展在某展厅出现了这样一组图片该展厅展示的主题为宋代商业繁荣民族政权并立宋代国家统一宋代民族融合市井经纪之家夜市直至三更尽才五更又复开张如耍闹去处通晓不绝材料反映的现象发生在秦都咸阳汉都长安隋都长安宋都东京辽宋夏金元时期的时代特征是统一多民族国家的巩固与发展早期国家的建立与社会变革繁荣与开放的时代民族关系发展和社会变化他的词风格豪放充满报国情怀他参加抗金斗争词句醉里挑灯看剑梦回吹角连营反映了他对故土的思念和恢复中原的信念他是苏轼李清照辛弃疾关汉卿第3页共16页有一本史书历时年编撰是我国古代一部杰出的史学巨著宋神宗认为这部史书鉴于往事有资于治道并为该书赐名该书所记述的历史起止时间位于如图诗句吴国晚蚕初断叶占城早稻欲移秧最早创作于下列哪个朝代隋朝唐朝宋朝元朝赵秉忠状元卷是明万历二十六年公元年状元赵秉忠的股试卷试卷主要阐述了改善吏治兴邦治国的对策赵秉忠状元卷是青州博物馆的镇馆之室该卷的内容定会涉及科技成就文学艺术诗词歌赋四书五经天皇皇地皇皇莫惊我家小儿郎倭倭来不要慌我有戚爷会抵挡歌谣中的戚爷平息了东南沿海的倭寇打退了沙俄侵略军赶走了荷兰殖民者统一了女真各部北京王麻子剪刀是享誉海内外几百年的中华老字号其生产技术曾在中国世纪的工艺百科全书中被详细介绍请问该书是史记农政全书本草纲目天工开物台湾者中国之土地也久为贵国所踞盘踞今余既来索则地当归我对殖民者提出这一正义要求的民族英雄是戚继光郑成功文天祥岳飞魏源在圣武记中写道是时朝廷已平三藩定陇蜀收台湾鄂俄罗斯天下无事圣祖以噶尔丹势炽既入犯其志不在小六月集大以于朝下诏亲征这里的圣祖是顺治帝康熙帝雍正帝乾隆帝第4页共16页毛泽东曾评价一部小说写的是几个家庭主要是一个家庭通过家庭反映社会家庭是社会的缩影不看这部书就不了解中国的封建社会这部书的作者是罗贯中施耐庵吴承恩曹雪芹二材料解析题本大题共5小题共60分唐朝是一个繁荣与开放的时代请根据要求回答下列问题唐朝经济繁荣农业生产工具有很大改进请分别写出图一图二两种农具的名称唐太宗统治时之所以出现政治比较清明的盛世景象与他广开言路善于纳谏是分不开的他重用的一位敢于直言进谏的大臣是谁唐太宗时期的统治被称为什么唐太宗说自古皆贵中华贱夷秋朕独爱之如一这体现了他开明的民族政策举一例说明唐朝时实行开放的对外政策中外友好往来比较频繁试举两例说明唐朝时文学艺术成就辉煌请你写出两位诗人和两位书法家唐朝的繁盛给后人的历史启示是什么阅读下列材料回答问题材料一无言烽火燃五十年陈桥驿站披旒冕皇帝的礼帽披旒冕定江山杯酒之间销兵权材料二北宋通过改革采取了以文立国的国策实行文人统治宋太祖把科举制度作为人才选拔的基本制度材料三从整体来考察中国古代民族关系的发展规律不难看出既有阶段性的友好也有阶段性的战争在和好阶段双方都非常珍惜来之不易的和好局面尽量采取一些措施以求维持较长时间的和好在战争阶段内也有一些谋求和好的活动摘编自崔明德中国民族关系十讲材料四朝廷在故都东京开封时实仰东南财赋而吴江苏中又为东南财赋语曰苏湖熟天下足两宋时期第5页共16页在气候温和资源丰富的南方形成了闻名天下的粮仓宋代手工业取得了巨大进步商业繁荣出现了世界上最早的纸币川教版中国历史七年级下材料一所措施的古代帝王是谁陈桥驿站披旒冕杯酒之间销兵权分别指什么事件结合材料二和所学知识分析北宋实行了什么政策有什么积极影响北宋中期国家积贫积弱主持变法的政治家是谁变法的目的是什么根据材料三概括两宋时期民族关系发展的特点材料四说明古代经济格局在宋朝时发生了什么变化发生这种变化的原因有哪些北宋前期在四川地区出现的世界上最早的纸币是什么我国统一多民族国家已有两千多年的发展历史大一统情怀成为维系民族团结和国家统一的牢固纽带阅读下材料回答问题材料一新疆西藏台湾是中国不可分割的一部分地区史实新疆清朝设置管辖巴勒喀什池在内的整个新疆地区西藏元朝在西藏地区设置由直接统辖中央政府对西藏正式行使行政管辖清朝设置监督西藏地方政务台湾元朝设置负责管辖澎湖和琉球清朝年设置隶属福建省巩固了祖国的东南海防材料二明朝中期至清朝前期我国边疆危机主要来自外来侵略和少数民族分裂势力的叛乱请写出材料一表格中处应填入的内容根据材料二并结合所学知识举出清朝时期平定地方分裂势力叛乱的史实两例为打击侵入黑龙江流域的沙俄势力清政府进行的自卫反击战是什么年清政府与沙俄签订的第一个边界条约是什么根据材料二及所学知识指出明清时期对外交往中出现的新情况年率领土尔扈特部重返中国的民族英雄是谁综上所述你认为明清时期的时代特征是什么中外交流是文明发展的重要方式阅读下列材料回答问题材料一宋朝的海外贸易超过了前代海陆形成多条航线远至波斯及非洲东岸第6页共16页成为当时世界上从事海外贸易的重要国家材料二邮票上的郑和下西洋材料三清乾隆帝致英国国王乔治三世信函中的写道天朝物产丰盈无所不有远不籍借助外夷货物以通有无据材料一从手工业和科技两方面说明宋朝的海外贸易超过了前代的原因观察材料二中的图片结合所学指出郑和下西洋的时间范围及最远位置请列举出沿途经过的三个主要国家材料二的图片分别是中国邮政香港特别行政区和中国台湾地区发行的纪念郑和下西洋的邮票请你说说我们今天为什么纪念郑和据材料三说明以乾隆帝为代表的清政府在对外交往上实行了什么政策这一政策造成了怎样的严重后果宋元时期科学技术发展到一个新的高度处于当时世界文明的高峰不但推动了中国社会的发展而且对世界文明进步做出了重大贡献阅读下列材料回答问题材料一人类的世界因为这三种发明而为之改观首先在学术上其次在战争中最后是在航海方面而因此又引出了不计其数的变化由此人类的文明也得到了极大的发展培根新工具材料二宋元时期是我国古代发展的高峰时期那时经济发展城市繁荣航海和对外贸易空前活跃元朝实现了全国性的统一中外经济文化交流频繁两大因素的结合使宋元文化突飞猛进涌现出一批著名的科学家和文学家艺术家反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位宋元时期的科技成就材料三从世界范围看明清科技从总体上逐渐从先进转为落后而且与西方的差距不断拉大读书是为了做官很少有人去攀登科学的殿堂没能产生如同期西欧的天文数学等近代科技同时因受封建制度束缚人才培养不能和社会生产相结合推动社会发展摘编自从明清教育解析中国近代科技落后的原因结合所学知识指出材料一中学术上的发明是什么为此做出突出贡献的是進在战争中的发明是什么该发明什么时期在战争中得到广泛应用根据材料二概括指出宋元科技发展的原因第7页共16页根据材料三指出明清科技的发展趋势结合所学概括指出制约明清科技发展的原因有哪些结合上述材料请为当代中国科技的发展提出自己的两条建议第8页共16页答案和解析答案解析从材料旧时王谢堂前燕飞入寻常百姓家唐代诗人刘禹锡所描写的王谢等士族的没落结合所学可知此题考查学生对古代选官制度的认识和掌握项是西周实行的政治制度排除秦朝实行的是三公九卿制排除九品中正制是按照门第高低划分等级分配政治权力的一种制度是世家大族掌握选官权排除科举制是通过考试选拔官员的一种制度寻常百姓可以通过参加考试入仕这对以往世家大族依靠门第把握选官权无疑是一种重大打击所以答案为故选本题考查的是通过考试选拔官员的一种制度科举制此题难度中等主要考查学生对我国古代选官制度的认识和理解解题关键是准确理解科举制实行后的影响答案解析题干中的这位皇帝是武则天武则天统治时期打击敌对的官僚贵族大力发展科举制创立殿试制度和武举她继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施重视发展生产她在位期间社会经济得以持续发展人口持续增长边疆得以巩固和开拓这为后来开元盛世局面的出现奠定了基础故选本题考查武则天知道武则天发展科举创立殿试本题考查武则天考查学生的理解和分析能力解题关键是掌握基础知识答案解析分析材料可知体现了唐代长安城的布局唐都长安布局严整规模宏大表明长安人口众多唐长安城按中轴对称布局城为方形街道正直由外郭城宫城和皇城组成故选本题考查的是盛唐的社会气象唐朝商业繁荣当时著名的大都市有长安洛阳扬州成都等长安城内分为坊和市分别是居民的住宅区和商业区所以题干描述体现了当时商业经济繁荣解答本题要明确考查的知识点是盛唐的社会气象分析题意运用所学知识正确作答即第9页共16页可答案解析据所学可知唐朝时期汉族和一些北方少数民族杂居通婚民族之间的交融进一步发展唐太宗实行开明的民族政策得到周边各族的拥戴当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为天可汗意即各族共同的君主项符合题意三项不合题意故选本题考查的是唐朝开明的民族政策知道唐太宗被尊称为天可汗考查学生的理解和分析能力解题关键是掌握基础知识答案解析年安禄山借口朝廷出现奸臣和部将史思明一起发动叛乱史称安史之乱安史叛军从河北大举南下先后攻占东都洛阳又攻下潼关逼近长安唐玄宗仓皇逃往四川太子李亨北上灵武被拥立为帝即唐肃宗唐朝将镇守西北地区的精兵悉数内调并在北方少数民族的援助下反击叛军安史叛军接连内乱最终于年被平定安史之乱持续八年之久对社会经济造成极大的破坏尤其是北方地区遭到浩劫唐朝的国势由盛转衰唐朝中央权力衰微安史旧将和内地节度使权势加大逐渐形成藩镇割据的局面由此可知诗句反映的是安史之乱故选本题考查了安史之乱的影响安史之乱持续八年之久对社会经济造成极大的破坏尤其是北方地区遭到浩劫本题考查学生对基础知识的识记能力需要准确识记安史之乱的过程与影响答案解析根据所学可知北宋建立后为加强中央集权设立通判监督知州故符合题意北宋转运使负责财赋故不符合题意秦朝御史大夫监察朝中百官故不符合题意唐朝节度使集军政财政于一身后来形成藩镇割据故不符合题意故选本题考查了宋太祖强化中央集权宋朝把中央集权强化到前所未有的程度皇权大大加强本题考查学生对历史知识的灵活运用能力需要灵活运用宋太祖强化中央集权的具体措第10页共16页施答案解析据所学可知处为金和辽的关系图结合所学知识可知公元年金灭辽此处符合史实故选项正确处为金和北宋关系图结合所学知识公元年金灭北宋并俘获宋徽宗和宋钦宗二帝史称靖康之变此处符合史实故选项正确处为辽和北宋的关系图结合所学知识辽和北宋曾订立澶渊之盟双方处于对峙状态此处符合史实故选项正确处为金和南宋的关系图结合所学知识南宋最后是被蒙古军队消灭的此处不符合史实故选项错误故选本题考查的主要知识点为辽宋西夏金的并立本题考查宋辽西夏的并立与和战以及南宋和金的并立考查学生的理解和分析能力解题关键是掌握基础知识答案解析由收复建康取得郾城大捷判断是岳飞抗金南宋岳飞是领导的军队作战勇敢纪律严明深受人民的爱戴被称为岳家军他从金军收复了建康后又在郾城大败金军骑兵主力收复许多失地故选本题以历史故事会收集的材料为切入点考查的是岳飞本题旨在考查学生运用所学知识进行判断分析的能力解答本题需要准确识记岳飞抗金的事迹答案解析题干展厅出现的这一组图片清明上河图南宋纸币铜板拓片市舶司遗址货郎图可知该展厅展示的主题为宋代商业繁荣故选本题主要考查宋代的社会生活的相关史实掌握宋代商业的繁荣本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力理解并识记宋代的社会生活的相关史实答案第11页共16页解析宋代随着经济的发展出现早市和夜市还有娱乐兼营商业的场所瓦子题目材料即反映了这些生活风貌故选本题考查的知识点是宋代的社会生活注意识记相关的知识点依据题目材料和所学知识做出解答答案解析辽宋夏金元时期多民族政权并立相互争斗政权更迭频繁最后元实现国家统一故辽宋夏金元时期的时代特征是民族政权并立与民族关系发展故选本题考查辽宋夏金元时期的时代特征知道辽宋夏金元时期的时代特征是民族政权并立与民族关系发展本题考查辽宋夏金元时期的时代特征考查学生的理解和分析能力解题关键是掌握基础知识答案解析南宋辛弃疾把词的豪放风格发扬光大他在词里经常倾吐对山河分裂的悲痛代表作有八声甘州菩萨蛮书江西造口壁破阵子醉里挑灯看剑等故选本题考查了宋词的代表人物辛弃疾结合所学知识点进行思考解答本题主要考查学生对基础知识的识记能力需要准确识记宋词的代表人物辛弃疾的相关史实答案解析北宋司马光编写的资治通鉴是我国第一部编年体通史巨著这部书按年代顺序叙述了从战国到五代的历史将近三百卷全书取材广泛叙事明晰文笔生动对研究古代历史有重要参考价值其史学地位与司马迁齐名其著作被宋神宗御批为鉴于往事有资于治道该书所记述的历史起止时间位于如图中的处故选本题考查资治通鉴北宋司马光编写的资治通鉴按年代顺序叙述了从战国到五代的历史第12页共16页解答本题要把握资治通鉴的相关内容运用所学分析题目的要求即可作答答案解析根据题干给出的占城早稻可知它最早创作于宋朝宋朝时从越南引进占城稻在江南推广太湖流域的苏州湖州成为重要的粮仓当时流传着苏湖熟天下足的谚语水稻在宋朝跃居粮食产量首位故选本题考查了占城稻的引进本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力需要灵活运用占城稻的引进时间答案解析明万历二十六年年状元赵秉忠的殿试试卷涉及的内容肯定会有四书五经明朝提倡尊孔崇儒明朝严格规定考试的题目必须来自四书五经考生对题目的解释必须是以朱熹的四书集注为标准不得自己随意发挥否则考生就会被认为离经叛道即使文章写得再好也不可能录取是正确的选项不符合题意故选本题考查明朝的八股取士知道明朝严格规定考试的题目必须来自四书五经本题考查明朝的八股取士考查学生的理解和分析能力解题关键是掌握基础知识答案解析题干中的关键信息是倭倭来不要慌我有戚爷会抵挡可知是戚继光抗倭明朝时期出现在我国东南沿海一带由日本的武士商人和海盗勾结一些中国的奸商组成经常骚扰我国沿海地区沿海居民称他们为倭寇明朝中期以后海防松弛倭患严重明政府派遣戚继光等抗倭戚继光组建了一支作战勇敢纪律严明的戚家军年在台州地区九战九捷迅速荡平浙江境内的倭寇此后又率军开赴福建和广东到年东南沿海的倭寇基本肃清故选本题考查戚继光抗倭的史实本题考查学生识记历史知识的能力注意掌握戚继光抗倭答案第13页共16页解析明朝末年宋应星的天工开物总结了明代农业和手工业生产技术还反映了明代我国手工工场的生产面貌涉及农业和手工业等三十个生产部门被外国学者称为中国世纪的工艺百科全书故选本题以北京王麻子剪刀其生产技术曾在中国世纪的工艺百科全书详细介绍为切入点主要考查天工开物本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力理解并识记明朝三部科学著作的相关史实答案解析据台湾者中国之土地也久为贵国所踞盘踞今余既来索则地当归我可知对荷兰殖民者提出这一正义要求的民族英雄是郑成功明朝后期荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾年在东南沿海一带坚持抗清的郑成功率领战舰数百艘从金门出发横渡台湾海峡到达台湾西海岸在当地人民支持下经过激烈战斗终于在年初打败了荷兰殖民者使台湾重新回到了祖国的怀抱故选本题考查了郑成功收复台湾年在东南沿海一带坚持抗清的郑成功率领战舰数百艘从金门出发横渡台湾海峡到达台湾西海岸并收复了台湾注意题干材料中的台湾这个关键信息并准确识记重要历史人物的重大突出贡献答案解析题干信息朝廷已平三藩指的是平定三藩之乱收台湾鄂俄罗斯指的是年清军进入台湾和雅克萨之战下诏亲征指的是平定噶尔丹这些事都和康熙帝有关故选本题考查和康熙帝有关的战争康熙帝为了巩固统治对内平定叛乱对外打败俄国对中国东北的侵略签订尼布楚条约重点识记各事件发生的时间及相关的人物答案解析毛泽东曾评价一部小说写的是几个家庭主要是一个家庭通过家庭反映社会家庭是社会的缩影不看这部书就不了解中国的封建社会这部书的作者是曹雪第14页共16页芹清朝曹雪芹创作的红楼梦是中国古典小说的颠峰它描写了贾王史薛四大封建家庭衰亡和贵族青年贾宝玉与林黛玉爱情悲剧深刻鞭挞了封建礼教和封建制度的罪恶揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势故选本题考查了红楼梦它以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线本题考查学生对历史知识的灵活运用能力需要灵活运用红楼梦的作者内容与地位答案小题筒车曲辕犁小题魏征贞观之治小题唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布小题玄奘西游鉴真东渡小题李白杜甫白居易颜真卿柳公权欧阳询小题要加强对外交往加强民族友好关系重视科技和人才等解析本题考查唐朝经济的繁荣贞观之治唐太宗的纳谏与用人唐朝的民族关系和对外交往唐朝的文学艺术成就等相关史实掌握相关的基础知识本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力理解并识记唐朝经济的繁荣贞观之治唐太宗的纳谏与用人唐朝的民族关系和对外交往唐朝的文学艺术成就等相关史实答案小题宋太祖或赵匡胤陈桥兵变杯酒释兵权小题重文轻武政策扭转了五代十国时期尚武轻文的风气杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生有利于政权的稳固和社会的安定有利于社会文化索养的提高其它符合题意的答案也可写出两点即可小题王安石目的摆脱危机实现富国强兵小题时战时和小题经济重心南移完成原因北人南迁不仅增加了劳动力还带来先进的生产技术和生产工具南方自然条件优越或南方气候温暖湿润答出两点言之有理即可交子解析本题以四则文字材料为背景依托主要考查了北宋的建立以及宋朝加强君权的措施北宋的重文轻武政策以及影响王安石变法两宋时期民族关系发展的特点经济重心南移以及原因北宋的纸币交子等知识掌握相关基础知识本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力理解并识记北宋的建立以及宋朝加强君第15页共16页权的措施北宋的重文轻武政策以及影响王安石变法两宋时期民族关系发展的特点经济重心南移以及原因北宋的纸币交子等知识答案解析据材料一并结合所学知识可知清朝设立伊犁将军管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区元朝在西藏地区设立宣慰使司都元帅府由宣政院直接统辖中央政府对西藏正式行使行政管辖清朝设立驻藏大臣监督西藏地方政务元朝设立澎湖巡检司管辖澎湖和琉球年清朝设立台湾府隶属福建省巩固了祖国的东南海防根据材料二明朝中期至清朝前期我国边疆危机主要来自外来侵略和少数民族分裂势力的叛乱并结合所学知识可知清朝时期平定地方分裂势力叛乱的史实有康熙帝平定噶尔丹叛乱乾隆帝平定大小和卓叛乱为打击侵入黑龙江流域的沙俄势力清政府进行的自卫反击战是雅克萨之战年清政府与沙俄签订的第一个边界条约是尼布楚条约根据材料二及所学知识可知明清时期对外交往中出现的新情况是面临外来侵略年率领土尔扈特部重返中国的民族英雄是渥巴锡年西迁的蒙古族土尔扈特部因不堪忍受沙皇俄国的控制和压迫在杰出首领渥巴锡的领导下战胜重重困难返回新疆得到清政府的妥善安置土尔扈特部回归祖国为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章综上所述我认为明清时期的时代特征是统一多民族国家的巩固和社会的危机在继承前代的基础上明清时期在政治经济等各方面都有长足的进步统一多民族国家得到了巩固但君权的强化日益显出封建社会的腐朽同时清朝实行闭关锁国政策导致了中国的落后这时出现了外国对中国的不断入侵中国逐渐出现了危机故答案为伊犁将军宣慰使司都元帅府宣政院驻藏大臣澎湖巡检司台湾府康熙帝平定噶尔丹叛乱乾隆帝平定大小和卓叛乱雅克萨之战尼布楚条约面临外来侵略渥巴锡统一多民族国家的巩固和社会的危机本题考查元明清时期巩固统一的措施等相关史实掌握相关的基础知识第16页共16页本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力理解并识记元明清时期巩固统一的措施等相关史实答案小题中国的造船业居世界领先地位使用指南针小题年最远到达非洲东海岸和红游沿岸如越南印度尼西亚印度等国其它国家符合题意也可小题郑和传递了中华文明促进了中国和亚非各国的友好关系郑和远航是世界航海史上的壮举开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线等言之有理印可小题闭关锁国使清朝故步自封中国逐渐落伍于世界历史的发展进程解析本题以三则文字图片材料为背景依托主要考查了宋朝的海外贸易超过了前代的原因郑和下西洋清朝的闭关锁国政策以及影响等知识掌握相关基础知识本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力理解并识记宋朝的海外贸易超过了前代的原因郑和下西洋清朝的闭关锁国政策以及影响等知识答案小题印刷术毕昇火药宋元时期小题宋元时期民族交融和国家统一经济发展及中外交往频繁均为科技发展提供了条件劳动人民辛勤劳动善于发挥聪明才智等写出两点即可小题发展趋势从先进转为落后与西方的差距不断拉大原因闭关锁国政策的制定受封建制度科举制度的束缚人才培养不能和社会生产相结合推动社会发展小题发展经济科教兴国战略重视教育培养人才等言之有理即可解析本题主要考查毕昇发明活字印刷术指南针和火药的发明宋元科技发展的原因明清科技的发展趋势制约明清科技发展的原因的相关史实重点掌握当代中国科技的发展的相关史实本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力理解并识记毕昇发明活字印刷术指南针和火药的发明宋元科技发展的原因明清科技的发展趋势制约明清科技发展的原因的相关史实