【配套K12】广东省佛山市七年级生物上册 3.6 爱护植被,绿化祖国教案 （新版）新人教版.doc

教育配套资料教育配套资料爱护植被绿化祖国教学设计一教学目标知识与技能本节课要求学生了解我国主要的植被类型及其特点通过对各种植wwwdeareducom被类型的特点的比较让学生学wwwdeareducom会观察分析比较的基本技能通过观察一些相关图片让学生了解我国植被面临的主要问题培养学生自主探究自主学习收集信息的能力wwwdeareducomwwwdeareducom和分析问题解决问题的能力通过课后让学生尝试校园的绿化设计培养学生学会设计的能力让学生通过设计学会查找有关常见花卉林木草皮的相关知识的能力认识到作为公民应尽的责任培养学生小组合作的能力培养学生的自信心过程与方法体验探究社会的调查方法学习收集信息wwwdeareducom筛选信息交流及表达的方法情感态度和价值观在实践调查的过程中通过调查当地植被状况在设计中溶入自己的爱心在里面增强学生的主人翁意识认清当前存在的主要问题的同时认识到自己作为社会的公民也需尽一部分责任培养学生的社会责任感在人文思想的指导下让学生学会爱护环境尊重生命热爱大自然二教学策略生物学科的教学注重于宏观和微观两个方面强调实验能力和科学素质的培养而使用多媒体可以化静为动化虚为实化抽象为直观能够拓宽课本知识体系拓宽教学的时间和空间拓宽和加深课堂学习的内涵和外延因而在这堂课中我使用了静的图片和课本知识相结合让学生在学到生物知识的同时又开阔了视野增长了知识教育配套资料教育配套资料三教学手段根据教材教学对象分析和教学目标采取以下的教学流程情境导入自主探究归纳小结反馈评讲以讨论法谈话法组织整个教学过程让学生在课后将环保实践的作业在交流室里进行展示和交流四教学资源教材中的资源教材中给学生提供了有关植被的种类和特点的相关知识学生已有的生活经验和亲身体验以及学生在课外书中或者网络中收集到的相关资源等等这些都给本节课提供了很多资源还有网站给学生提供的知识空间很大可以让学生自由的在网络的世界里畅游五教学评价学生自评在本节课中学生在回答问题上和讨论话题中都给自己进行了评价学生互评评价方式主要在小组进行讨论活动中组员和组员之间进行的评价教师评价这个主要在学生回答问题中教师给予了适当的评价或者肯定认可或者否定或者告诉要继续努力等评价六教学过程一情景导入教师引导学生观赏一些各类图片教师提出问题观看了这些图片给同学们印象最深的是什么有什么感受学生思考老wwwdeareducom师提出的问题进入学习情境二自主探究教师在大屏幕上显示出本课的学习目标并提出问题让学生思考我们国家主要植被有哪些类型各种植被类型有什么特点教育配套资料教育配套资料森林对保护和改善环境有哪些作用呢我们应该怎样来保护森林wwwdeareducom草原的利用主要在哪些方面草原的不合理利用一般表现在哪些方面我们应该如何合理利用草原目前我国对于植被的保护采取了哪些措施你认为这些措施有wwwdeareducom用吗你是怎么保护你身边的植物或者是植被的呢学生思考积极思考教师所提出的问题浏览教师所提供的图片并进一步深入思考教师所提出的问题小组学习并且小组间进行问题的交流如果有疑问同学之间互相解答老师可以适当引导三归纳小结教师在学生交流的基础上根据前面所提出的问wwwdeareducom题帮助学生理清知识体系并且强调我们进行自然保护并不意味着禁止开发和利用而是反对无计划地开发和利用我们只有遵循生态系统的客观规律以长远观点和整体观点来综合考虑问题才能有效地保护自然才能使自然更好地为我们人类服务学生理清思路总结归纳将知识内化四信息反馈教师解决环保话题在新校园你没有觉得缺点什么那缺少什么啊讨论一下请你随口说出我们身边爱护环境能做到的小事教育配套资料教育配套资料如果你是县长你打算怎么做让我们的榕江更加美丽每年大水都会光临我们的县城洪水一起人民受灾有没有好的办法能制服它呢学生进一步探讨环保话题五课后实践学生以小组为单位在课后完成环保实践中的题中的任意一题七教学反思wwwdeareducom在上课中我发现其实学生都有一双发现的眼睛对于身边的很多小事都有自己的想法和意见只是我们没有给孩子们空间去展示比如有一道议论题说我们榕江是魅力县城如果你是县长你打算怎么做让我们的榕江更有魅力学生都能说出自己的想法如一名学生说我不仅在县城里多绿wwwdeareducom化而且我要wwwdeareducom把县城周围的防护林加宽让我们的城市远离沙尘暴再比如在新校园你没有觉wwwdeareducom得缺点什么那缺少什么啊讨论一下等等这样的问题学生们一下就说出缺少绿色而且学生还说只要学校种上树我们就负责浇水孩子们都说出了自己的心里话说得很诚恳很认真但是我们wwwdeareducom平时就没有给孩子空间去说出自己的想法所以我觉得我们要经常搞一些活动让学生说说自己的见解和想法让学生将自己学到的知识和身边的小事结合起来既培养了学生的主人翁责任感又锻炼的学生的wwwdeareducom各种能力