教育配套资料教育配套资料爱护植被绿化祖国教学设计一教学目标知识与技能本节课要求学生了解我国主要的植被类型及其特点通过对各种植wwwdeareducom被类型的特点的比较让学生学wwwdeareducom会观察分析比较的基本技能通过观察一些相关图片让学生了解我国植被面临的主要问题培养学生自主探究自主学习收集信息的能力wwwdeareducomwwwdeareducom和分析问题解决问题的能力通过课后让学生尝试校园的绿化设计培养学生学会设计的能力让学生通过设计学会查找有关常见花卉林木草皮的相关知识的能力认识到作为公民应尽的责任培养学生小组合作的能力培养学生的自信心过程与方法体验探究社会的调查方法学习收集信息wwwdeareducom筛选信息交流及表达的方法情感态度和价值观在实践调查的过程中通过调查当地植被状况在设计中溶入自己的爱心在里面增强学生的主人翁意识认清当前存在的主要问题的同时认识到自己作为社会的公民也需尽一部分责任培养学生的社会责任感在人文思想的指导下让学生学会爱护环境尊重生命热爱大自然二教学策略生物学科的教学注重于宏观和微观两个方面强调实验能力和科学素质的培养而使用多媒体可以化静