生物实验与研究性学习基础于都三中高三生物备课组编制生物实验与研究性学习基础一考纲要求理解所学实验实习的内容包括实验目的原理方法和操作步骤掌握相关的操作技能具备验证相关生物学事实的能力并能对实验现象和结果进行解释分析和处理能对一些生物学问题进行初步的探究性研究包括确认变量作出假设和预期设计可行的研究方案处理和解释数据根据数据作出合理的判断等能对一些简单的实验方案作出恰当的评价和修改具体的能力考查要求包括三个部分一是考生能够设计简单的生物学实验二是能够对实验结果进行解释和分析三是对简单的实验能作出恰当的评价和修改二完整实验研究的基本内容及原则一实验研究的内容实验名称是关于一个什么内容的实验即研究或实验的内容也即课题实验目的要探究或者验证的某一事实或者做了该实验后要解决什么问题能提高或学到哪些知识能力等从动手能力观察能力基本技能实验设计显微镜的使用等方面分析实验原理进行实验依据的科学道理即完成该实验所应用到的理论依据是什么材料用具包括实验材料仪器或试剂等实验假设对实验课题进行猜测性的设定实验预期根据假设预测通过实验后将会出现的结果实验假设和预期在实验研究中是不可缺少的但在实验的方案中一般不书