电子备课
三年级数学上册第一单元集体备课
单元名称
动物趣闻---克、千克、吨的认识
教学过程讨论记录
教
材
分
析
:本单元由一个信息窗组成,呈现了小学生在图书馆查阅到四种动物的体重情况,引出克、千克、吨的认识。此情境具有知识性和趣味性,使学生对质量单位产生疑问,如“1克有多种?”“1千克有多重?”等一系列问题,激发学生学习的兴趣。
学
情
分
析
学生初次学习有关质量的知识,比较抽象,特别是克与吨这两个质量单位,学生在生活中接触少,缺少必要的生活经验。教学中组织好观察、动手操作等活动,在具体情境中积累丰富的感性经验,初步形成质量观念。
单
元
教
学
目
标
1、在具体的生活情境中,使学生感受并认识质量单位克和千克、吨,初步建立1克和1千克的观念,了解它们之间的关系。
2、在观察、操作浩大中,培养初步的估计能力。能结合实际,解决与质量有关的简单问题。
3、在具体的情境下,让学生体会质量单位在日常生活中的应用。
重点
难点
重点:1克、1千克、吨的认识和常见物品质量的估计
难点:初步建立质量的观念
单
元
知
识
结
构
教学方法
结合生活实际,利用教