幼儿园小班教育笔记
爱是相互的,在我的工作中我感受到了这一点。我对孩子的爱,可以变成家长对我的信任,
因为我和家长都把爱放在了孩子的身上。班里的孩子不来幼儿园时我会主动打电话询问一
下,就是这样一个小小的细节。让家长可以感受到我对孩子的爱,我也可以准确的知道孩子
没来幼儿园的原因, 这是一件一举两得的事情。我的一名询问,让家长知道孩子在老师的心
中很重要。我这样做也是在悄悄地告诉家长: 把芒子交给我请放心,因为我爱他。现在只要
孩子不来,家长就会主动电话告诉我 因为我爱孩子所以家长很原意和我交流,孩子有点什
么事都愿意和我们说说。 好像我们有神奇的麻法可以让调皮淘气的孩子变得听话情事, 我的
竺出这就是回报。 家长对我们的信任。现在每天早上我都会关视每一桌的孩子,看看是不是
有谁没来-
爱是相互的,在我和撤子的相处当中我更真切的这样认为 上个星期欣苇没来,我给欣
蔓的答区打了电话知道芒子病了,需要在家里休息几天。如妈带着欢半去医院输液,我们的
宝宝答完液还要来幼儿园看看.妈妈告诉我们说芒子想幼儿园想老师只-我听了心里明明的,
我对孩子付出的爱,