幼儿园小班教育随笔

幼儿园小班教育随笔 玩是护子们的天性, 如果殴子们处在一个轻松愉快的环境中,又有一个像组姐一样的 大朋友，这个大朋友还需要他们的"时顾"与"同情"，一下子孩子就感觉自己长大了。 他们的 表情告诉我，他们对此感到又自训又快乐又满足。 比如我们班有一个孩子非常喜欢看《西游记》，也对里面的孙悟空十分着迷。刚来园的时候， 他只是很平淡地表达他是孙悟空， 虽然也党学学孙悟空的样子, 在他的表述当中有对老师的 怀疑，因为他的声音心心的。这是他对老师的试探,看老师能不能理解他。如采我们只是很 平常地反应，让他自己玩,可能他也就体会不出和老师一起分部这个角色的快乐了,但我们 对他的反应是积极的，老师故意做出很术厅的样子说:“真的吗? 你是孙悟空，那太好了1 ” 他的兴趣就来了，一下子精神了，并且还给我们讲孙悟室是如何打九怪的，讲起来就像自己 身临其境一样。户外活动的时候，老师做出很害怕的样子，对他说:“你在前面给我们带路 吧，我们怕前面有妖怪，你可以保护我们吗?"他一下子就觉得自己很了不起，做着孙悟空 的样子在前面奔中着, 还时不时地回来招呼我们。 老师的思索用正确的态度去看特新入园的 孩子，我觉得这是每个老师要具备的最基本素质. 刚入园的芒子是腹弱的，这是他正式走上社会参与到一个集体当中的第一步。