商务星球版初中地理八年级下册6.2东北三省第一课时教案（表格式）.doc

课题第六章第二节东北三省第一课时课型新授导学目标能够运用地图说出东北三省的位置范围地形河流等自然环境特征运用地图与气候统计图表归纳东北三省的气候特征重点东北三省的地形冷湿气候等自然环境特征难点举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响课时数课时主备人课堂感受教材分析东北三省是商务版版地理教材八年级下册第六章第二节的内容较之上一版教材是中国区域地理的新增内容也是中国国家地理总论和中国区域地理具体案例部分的衔接点具有承上启下的作用就本节内容来看首先让学生从整体上感知东北三省这一在北方地区中的典型综合区域本节教材比较系统地讲述了东北三省的自然地理方面的内容其次从微观角度上认识自然地理要素的相互作用和相互影响认识自然地理环境对人类活动的影响为后面认识各区域内地理特征做了知识上和方法上的铺垫学情分析起点水平八年级的学生在学习了中国地理总论的有关知识和中国地理四大地理分区的概况后对中国地理有了比较全面的整体印象初步体会到地理学科的综合性特点认知结构有了一些简单的人地协调关系的观点对地理区域性的特点的认识还没有具体到中国的不同地区因此本节内容的学习对学生充分理解和认识我国不同地区的区域特点和区域差异有重要的意义学习态度学生对本节知识具有新鲜感求知欲强好奇心大学习的积极性高教学用具东北地形模型教学方法动手制作读图分析法观察法讲述法小组合作教学过程第六章第二节东北三省一新课导入提问宁舍一顿饭不舍二人转同学们知道哪里的二人转最出名学生东北教师那么今天就请大家跟着歌手庞龙的一曲家在东北一起走进东北吧二自主学习范围包括哪三个省简称和行政中心分别是邻国东北三省与哪些国家相邻地形与河流在中找出东北三省的山脉地形区和河流气候东北三省气候属于气候类型特点形成原因三师生互动探究新知活动一导航目标定位位置范围教师人人都说去东北就一定要看二人转同学们那你知道东北在哪里呢学生在我国的东北部展示中国地图指导学生在地图上指出东北的经纬度位置和省区邻国师生小结东北位于我国东部包括黑龙江省吉林省和辽宁省通常被人们称为东北三省活动二玩转白山黑水学习地形与河流纪录片航拍中国里说东北有大森林大平原大江河大湿地我们一起来解码白山黑水吧请学生指图结合课本P11图621小组合作制作东北的地形模型用超轻泥和底板主要在模型上捏出主要山脉平原贴上地名抽小组展示结合点拨山地大兴安岭小兴安岭长白山脉山脉排列呈马蹄形山环河流黑龙江乌苏里江嫩江松花江图们江鸭绿江并明确哪些是我国与其他国家的界河水绕平原找到东北平原的三个平原黑土地沃野千里位于大小兴安岭和长白山脉之间沃野千里总结地形以平原和山地为主呈现出山水环绕的格局活动三探秘冰雪奇观气候展示东北雪原树挂雾淞等景观图片让学生观看东北严冬的雪景感受东北寒冷的气候环境教师从上面的图片我们可以感受到东北地区冬季寒冷而漫长千里冰峰万里雪飘说说为什么东北气候寒冷用图文资料分析特点学生回答略教师探究活动阅读图完成读出三地的年平均气温说一说东北三省年平均气温的分布有何特点并说明导致这种差异的主要原因读出三地的年降水量议一议东北三省年降水量的分布特点并说明导致这种差异的主要原因东北三省的河流水文特征东北三省的传统民居具有房顶坡度大墙体厚窗户小等特点说说这种传统民居特点与自然环境的关系学生讨论分组展示1年平均气温从东南向西北逐渐降低冷纬度高气温低离冬季风源头近2年降水量从东南向西北递减由于受纬度位置和海陆位置的影响东北三省的气候也有明显的内部差异湿气温低蒸发量较少正由于东北的冬季漫长降雪多所以东北的民居形成了屋顶坡度大墙体厚窗户小的特点河流结冰期长有春汛和夏汛师生结合点拨小结因为东北平平原所在地区纬度高气温低蒸发量较少所以形成冷而湿的自然环境活动四构建思维导图课堂小结今天我们学习了我国东北地区请大家小组合作制作思维导图并试着说明各自然地理要素的相互作用和相互影响四作业完成检测案页题板书设计第六章第二节东北三省第六章第二节东北三省一冷湿的自然环境1范围2地形以平原和山地为主呈现出山水环绕的格局3冷湿的气候