初一地理教学总结在我们学校初一初二年段均参加了新的课程改革使用的是义务教育课程标准实验教材新课改为学校的发展增添了一份保障注入了一份活力同时也给我们教师带来严峻的挑战和发展的机遇作为一名刚从事教师工作的新教师在新课程改革的学习和七年级地理教学实践的交互过程中我本着认真学习热心教育边学边教的想法来工作在此就本人的初一地理教学工作谈谈自己的体会与思考一经验与体会地理课程标准的基本理念是学习对生活有用的地理学习对终身发展有用的地理改变地理学习方式构建开放式地理课程构建基于现代信息技术的地理课程建立学习结果与学习过程并重的评价机制在这基本理念的指导下我在教学方法和评价学生方面反复摸索得出如下体会深挖教材内涵灵活运用教法教无定法应以学定法这是新课程以人为本的教育思想的体现教师应根据不同的教学内容和教学对象采取灵活多样的教学方法我在备课时认真钻研教材熟悉课程标准后再换个角度想如果我是学生我喜欢以什么样的方式来学习新内容想出几个方案在课堂上针对学生的具体情况来选择不同的教法如在学习世界气候类型时在气氛活跃的班级让学生自己看图填表然后小组讨论最后在全班对填错较多的部分共同分析错误的原因在气氛较为沉闷的