（语文S版）五年级语文上册教案 紫桑葚2.doc

语文课时备课年级阅读教学学科语文课型略读课文课题紫桑葚教学目标指导学生认识葚役眬个生字正确读写若有所思舒坦若有若无等词语引导学生用较快的速度默读课文理解课文内容学习革命前辈关心群众热爱人民的精神指导学生简要复述课文课文重点课文第二部分感情朗读训练点描写许世友将军神态动作语言的句子读说结合训练点练习简要复述课文教学重难点教学重点指导学生简要复述课文教学准备预习要求初读课文自学本课的生字会读默读课文想一想课文写了一件什么事为什么许世友在激烈的孟良崮战役中一定要做这件事细读课文画出使你感动的语句并作上批注提出不明白的问题教师准备教学挂图学生准备搜集革命前辈的故事图片等教学时间课时教研组长签字宁阳县东疏镇花园完小教案专用纸第页语文课时备课年级阅读教学教学过程一成果展示指生读生字并说说自己有什么方法可以记住这些生字汇报课文讲了一件什么事学生自由回答主要内容解放战争时期中国人民解放军华东野战军第九总督司令员徐世友在激烈的孟良崮战役中喂养人民群众家的蚕宝宝的故事二通过课文后的学习链接我们可以对许世友同志有更进一步的了解咱们快来读读吧学生自由读学习链接中的内容读后说说自己了解到什么三孟良崮战役是我中国人们解放军在山东孟良崮地区歼灭国民党军的战役战斗十分激烈从年月日一致激战到日最终全部歼灭国民党七十四师击毙师长张灵甫共歼敌三万二千余人由此可见孟良崮战役是十分紧张激烈的徐世友同志在如此激烈的战役中为什么一定要做这件事呢就让我们带着这个问题深入地学习课文感受徐世友同志是个怎样的人四在学习本组课文时我们学习了一些读懂写人文章的方法谁来回忆一下抓住人物的语言动作神态来体会人物抓住他人的心理活动体会人物通过环境描写体会人物五就让我们利用这些方法来自学课文了解徐世友同志我们可以在令自己感受最深的语句旁边作适当的画批写下自己的感受同学们先进行自学画批自学后可以在学习小组里和其他同学交流在全班交流通过大家的交流感受到徐世友同志在激烈的战斗中还不忘关心爱护老百姓的崇高精神六如果请你把这个故事简要地将给别人听你准备怎样讲呢回忆一下简要复述的方法抓住这件事的时间地点人物起因经过结果等要点用自己的话讲出来还可以先编写一个提纲再练习简要复述我们就自己选择方法来练习简要复述课文指名在全班进行简要复述七扩展简要讲述一个你敬仰的革命前辈的故事和同学说说你为什么敬仰他八限时作业一补充词语并选择一个造句硝烟起伏有思有无二选择合适的词语填空尽管还是宁可也不因为所以草原里的河水十分清澈从远处看就像一条明如玻璃的带子在洪水到来之际老汉牺牲自己让一个老百姓受到伤害我童年时发现没有科学根据有一定道理的三从这篇课文对许世友上将的描写中你感觉到他是一个怎样的人宁阳县东疏镇花园完小教案专用纸第页板书设计紫桑葚许世友喂蚕关心爱护老百姓教学反思宁阳县东疏镇花园完小教案专用纸第页