幼儿园大班教案《finger》
AR
1. 让幼儿听尽并学会 finger。
2, 让幼儿知道手指的作用, 有保护和清洁手的意识.
3. 学习单词,正确认读和区分发音。
和 昕氏并理解老师的一些简单英语指令,乐于模仿。
Was ass
手电简一个, 手指娃娃五个, 广告颜料若干, 大白纸四张(上面画好了大小不等的圆形),抹
布四块
ea proeass
Step 工:Warming up 热身,复习chant,
Step 工:手影游戏.
1 老师示范手的影子小狗, 小鸟. 问 What”s this? 复习bird dog.
2. 让幼儿自己尝试用手指做影子.
StepTT:问幼儿刚刚是用什么做的影子, 引出手和手指. 接着老师在手指上套上笑娃娃, 引
导幼儿和手指娃娃打招呼, Hello. 新授手指 finger.
Step IV :新授 chant-
Finger fin