浙江省柯桥区2021年初中毕业生学业水平考试模拟（6月）语文试题（word版 含答案）.doc

柯桥区2021届初中毕业生语文学业水平考试模拟卷 温馨提示： 1．全卷分试题卷和答题卷。试题卷共8页，有四大题，20小题。满分150分（含书写5分）。考试时间120分钟。 2．答题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写，卷面整洁。 3．请将学校、姓名、班级等信息分别填写在答题卷的规定位置上。 一、书写（5分） 根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整、美观。 二、积累与探究（17分） 1.根据语境和拼音填写汉字。（4分） 2021年是中国共产党百年华dàn( )。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。从上海石库门到嘉兴南湖，一艘小小红船承zài ( )着人民的重托、民族的希望，越过急流险滩，穿过惊涛hài( )浪， 成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。胸怀千秋伟业，洽是百年风华。我们bǐnɡ( )持以人民为中心，永葆初心、牢记使命，乘风破浪、扬帆远航，一定能实现中华民族伟大复兴。 2.请在空白处填上符合语境的诗文名句。（10分） 青春是一首唱不完的歌，她从蒹葭苍苍、呦呦鹿鸣而来。每个人都无法逃离时间的约束和考验，但勇于拼搏、充满渴望、永不止息的心灵，将始终青春洋溢、生生不息。青春是豪情满怀，是杜甫发出的“（1） ，（2） ”的誓言(《望岳》)；青春是志存高远，不囿于眼前的得失，是诸葛亮“（3） ，（4） ”的劝告(《诫子书》)；青春是刚劲坚贞，是刘桢“（5） ？松柏有本性”的勉励[《赠从弟》(其二)]；青春是乐观旷达，是刘禹锡“自古逢秋悲寂寥，（6） ”的豪迈[《秋词》(其一)]；青春是不畏艰险，是李白“长风破浪会有时，（7） ”的希望，[《行路难》(其一)]；青春是老而弥坚，是苏轼“（8） ，左牵黄，右擎苍”的狂放。(《江城子·密州出猎》);青春是败而不馁，是文天祥“（9） ，（10） ”的必胜信念。(《南安军》)。 3．下面是毛泽东亲笔写给宋庆龄的书信，邀请她赴京参加第一届中国人民政治协商会议，堪称古今中外政界书信往来之“绝唱”。根据你的理解，下列的说法不正确的一项是（ ▲ ）。（3分） 庆龄先生： 重庆违教，忽近四年。仰望之诚，与日俱积。兹者全国革命胜利在即，建设大计，亟待商筹，特派邓颖超同志趋前致候，专诚欢迎先生北上。敬希命驾莅平，以便就近请教，至祈勿却为盼！专此。 敬颂大安！ 毛泽东 一九四九年六月十日 A. 整封信满含着主席对宋庆龄的崇敬。“先生”“违教”“亟待商筹”“敬希命驾莅平”“至祈勿却为盼”等用语，都饱含写信人对收信人的敬意。 B. 主席专门特派邓颖超同志“趋前致候”“专诚欢迎”，既符合国家的礼仪，又体现出毛主席对宋庆龄的敬重和诚挚邀请的盛意。 C. 信中没有专门语句展望美好的未来，却蕴含着对新中国未来的高度负责和向宋庆龄“请教”“建设大计”的高度重视。。 D. 古人云：书法以神采为上，形质次之。毛泽东的草书，胜在气场，有一种纵横恣意的大气磅礴，体现了伟人的神采和情怀。 三、阅读（60分） （一）名著阅读（12分） 4.在中考名著专题复习中，老师布置了“经典作品”阅读任务单，请你完成。（12分） “经典作品”阅读任务单 我的摘抄 （1）请为“我的摘抄”填写正确的出处。（填写序号）（3分） ①《创业史》 ②《 ▲ 》 ③《 ▲ 》 ④《 ▲ 》 ①秋天，互助组获得了大丰收，蛤蟆滩的统购统销工作也提前完成。他的威望不断提高。后来，他们又成立了全区第一个农业社——灯塔社。 ②他出生在一个黄土高原双水村贫苦的农民家庭，六岁开始干农活，13岁辍学支撑起风雨飘摇的家，18岁被推选为生产队长。在一位“二把刀”师傅烧坏了砖窑后，他又重新办起让四周人刮目相看的砖厂。 ③他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。贺龙又去打仗夺回来。结果真的夺了回来！虽然贺龙性格很急躁。但是他很谦虚。 ④他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“这算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟！任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯弱、最省事的办法……” 我的笔记 （2）从人物、情感或思想等方面，任选一句摘抄做笔记。（3分） 示例：我选择摘抄①，梁生宝是农民的样板，他有很高的政治觉悟，有舍小家为大家以谋求共同富裕的创业观，为人厚道仗义克己利人，心胸开阔，有很高的威信，能干出常人干不出甚至不理解的事业，他是民间意义上的英雄，有草根英雄气度。 我选择摘抄 ▲ ， ▲ 。 主题归纳 （3）请选择任一主题，结合其中一本名著，结合具体内容阐述理由。（3分） 主题A：在逆境中重生 主题B：为理想而奋斗 我选择主题 ▲ ，理由： ▲ 。 策略反思 （4）摘抄和做笔记的方法，对我们阅读“经典作品”有什么帮助？（3分） （二）文学作品阅读 阅读下面的作品，完成5-8小题。（16分） 稻子熟了，妈妈我想您了 袁隆平 ①稻子熟了，妈妈，我来看您了。 ②妈妈，您在安江，我在长沙，隔得很远很远。我在梦里总是想着您，想着安江这个地方。 ③人事难料啊，您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀，最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。 ④还记得吗？1957年前，我要从重庆的大学分配到这儿，是您陪着我，脸贴着地图，手指顺着密密麻麻的细线，找了很久，才找到地图上这么一个小点点。当时您叹了口气说：“孩子，你到那儿，是要吃苦的呀……”我说：“我年轻，我还有一把小提琴。”没想到的是，为了我，为了帮我带小孩，把您也拖到了安江。最后，受累吃苦的，是妈妈您哪！您哪里走得惯乡间的田埂！我总记得，每次都要小孙孙牵着您的手，您才敢走过屋前屋后的田间小道。 ⑤对于一辈子都生活在大城市里的您来说，70岁了，一切还要重新来适应。我从来没有问过您有什么难处，我总以为会有时间的，会有时间的。等我闲一点一定好好地陪陪您……哪想到，直到您走的时候，我还在长沙忙着开会。 ⑥那天正好是中秋节，全国的同行都来了，搞杂交水稻不容易啊，我又是召集人，怎么着也得陪大家过这个节啊，只是儿子永远亏欠妈妈您了……其实我知道，那个时候已经是您的最后时刻。我总盼望着妈妈您能多撑两天。谁知道，即便是天不亮就往安江赶，可是我还是没能见上妈妈您最后一面。 ⑦太晚了，一切都太晚了，我真的好后悔，妈妈当时您一定等了我很久，盼了我很长，您一定有很多话要对儿子说，有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢！这么多年哪，为什么我就不能少下一次田，少做一次试验，少出一天差，坐下来静静地好好陪陪您。哪怕，哪怕就一次。 ⑧妈妈，每当我的研究取得成果，每当我在国际讲坛上谈笑风生，每当我接过一座又一座奖杯，我总是对人说，这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊！ ⑨无法想象，没有您的英语启蒙，在一片闭塞中，我怎么能够用英语阅读世界上最先进的科学文献，用超越那个时代的视野，去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根？无法想象，在那个颠沛流离的岁月中，从北平到汉口，从桃源到重庆，没有您的执著和鼓励，我怎么能够获得系统的现代教育，获得在大江大河中自由翱翔的胆识？无法想象，没有您在我的摇篮前跟我讲尼采，讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人，我怎么能够在千百次的失败中坚信，必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿？他们说，我用一粒种子改变了世界。我知道，这粒种子，是妈妈您在我幼年时种下的！ ⑩稻子熟了，妈妈，您能闻到吗？安江可好？那里的田埂是不是还留着熟悉的欢笑？隔着21年的时光啊，我依稀看见，小孙孙牵着您的手，走过稻浪的背影；我还要告诉您，一辈子没有耕种过的母亲，稻芒划过手掌，稻草在场上堆积成垛，谷子在阳光中哔啵作响，水田在西晒下泛出橙黄的颜色……这都是儿子要跟您说的话，说不完的话啊。 （此文摘自《杂文选刊》2019年，是杂交水稻之父袁隆平在八十岁生日晚会上的致辞，略有改动） 5．请说出选文采用第二人称“您”来表达的好处。(3分) 6．文中作者说“我总是对人说，这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊”，请根据第⑨节的内容，概括出母亲对作者的成长有哪些影响。(3分) 7．根据文章内容，请解释下面句子中加点词语的不同含义。(4分) (1)他们说，我用一粒种子改变了世界。 (2)我知道，这粒种子，是妈妈您在我幼年时种下的! 8.结合全文，请简要分析“稻子熟了，妈妈我想您了”蕴含了作者对母亲哪些丰富的感情。(6分) 非文学作品阅读（15分） 材料一： 那些口口声声 “一代不如一代”的人\应该看看你们\像我一样 我看着你们\满怀羡慕\人类积攒了几千年的财富\所有的知识、见识、智慧和艺术 像是专门为你们准备的礼物\你们有幸\遇见这样的时代\但是时代更有幸\遇见这样的你们 我看着你们\满怀敬意\向你们的专业态度致敬\你们正在把传统的\变成现代的 把经典的\变成流行的\把学术的\变成大众的\把民族的\变成世界的 我看着你们\满怀感激\因为你们\这个世界会更喜欢中国 因为一个国家最好看的风景\就是这个国家的年轻人 因为你们\心里有火\眼里有光 （选自《后浪》有删改） 材料二： 曾几何时，一些人对年轻人“看不惯”，觉得他们“不着调”，有的甚至给年轻人打上“堕落的一代”、“叛逆的一代”等标签，感慨一代不如一代。实际上，一代人有一代人的青春，一代人会以一代人的方式承担起属于他们的责任和使命。  新冠肺炎疫情肆虐之际， 4万多名援鄂医务人员中，有1万多名是90后，其中相当一部分是95后、00后。若放在十多年前，一些人恐怕很难料想到，某一天，那些被他们称作“小皇帝”的一代人竟成为抗疫战场上的白衣天使，成为危难当中的真心英雄，成为“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”精神的践行者。有人感慨地说，疫情中发现90后、00后突然长大了。其实，不是他们突然长大了，而是很多人对他们缺乏足够了解，疫情中的“现场直播”纠正了固有的偏见。 （选自《光明日报》5月6日，有删改） 材料三： 前浪、后浪不是物理学概念，而是社会科学概念。后浪意指一种推动社会朝着更繁荣、更自由的方向前进的力量。这种力量的出现是思想的产物，我们把那种更有助于自由、公正与繁荣的思想称为“新”的思想。当这种新思想被很多人接受，成为潮流，具有改变的力量时，就构成了“后浪”。因而，所谓的后浪推前浪，就是指在这种“新”的思想所产生的潮流的激荡下，那些束缚创造性的思想与制度被涤除，进而推动社会的进步。 “长江后浪推前浪”并不会因为年轻一代取代年老一代而自动实现，社会不会随着时间流逝自动进步，社会进步是在思想进步的推动下实现的。当那种更有助于自由、公正与繁荣的思想成为一股潮流，取代了之前不利于自由、公正与繁荣的思想时，进步才可能出现。 所以，前浪、后浪和年龄无关，也和年代无关，只和思想有关。 然而，一些人错误地认为思想没有什么用，科学才有用。他们把“后浪推前浪”视为科学的不断发展，这是错误的。科学发展只是思想进步的结果！科学的发展，生产力的提高都不是凭空产生的，而是那些束缚创造性的思想和制度被“后浪”所消除的结果。换句话说，如果束缚个体创造性的思想与制度不被消除，那么社会进步将难以出现。 （选自朱海就《思想才是后浪》有删改） 材料四：  9.结合材料一和材料二的内容，说说“我”和“那些口口声声‘一代不如一代’的人”看待年轻人的态度有什么不同。(3分) 10.如何理解划线句“前浪、后浪和年龄无关，也和年代无关，只和思想有关”？请结合材料三的内容分析。（3分） 11. 材料二的观点是什么？材料四的图表能用来证明这个观点吗？请说明理由。（4分） 12.请结合以上四则材料，联系生活实际，谈谈作为中学生的我们如何才能成为“后浪”？（5分） （四）古诗阅读（4分） 在中国两千多年的历史长河中，汉唐盛世因其文化昌明、武功强盛而国威远播。盛世之下，青年才俊文能兴邦、武能定国，让我们一同领略华夏儿郎的青春风采吧！ 横吹曲辞·出塞 [唐]王　维 居延城外猎天骄，白草连天野火烧。 暮云空碛时驱马，秋日平原好射雕。 护羌校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽。 玉靶角弓珠勒马，汉家将赐霍嫖姚。 横吹曲辞·出塞 [唐]王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 白花垣上望京师，黄河水流无尽时。 穷秋旷野行人绝，马首东来知是谁。 13．王国维说“一切景语皆情语”，以上两首诗在情感表达上有何不同，请结合具体诗句分析。(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ （五）文言文阅读（13分） 绍兴灯景 张岱 绍兴灯景，为海内所夸者无他，竹贱、灯贱、烛贱。贱，故家家可为之；贱，故家家以不能灯为耻。故自庄逵①以至穷檐曲巷，无不灯、无不棚者。棚以二竿竹搭过桥，中横一竹，挂雪灯一，灯球六。大街以百计，小巷以十计。从巷口回视港内，复叠堆垛，鲜妍飘洒，亦足动人。 十字街搭木棚，挂大灯一，俗曰“呆灯”，画《四书》《千家诗》②故事；或写灯谜，环立猜射之。庵堂寺观以木架作柱灯及门额，写“庆赏元宵”“与民同乐”等字。佛前红纸荷花流璃百盏，以佛图灯带间之，熊熊煜煜。庙门前高台鼓吹五夜。市廛③如横街轩亭、会稽县西桥，闾里相约，故盛其灯，更于其地斗狮子灯，鼓吹弹唱，施放烟火，挤挤杂杂。小街曲巷有空地，则跳大头和尚，锣鼓声错，处处有人团簇看之。 城中妇女多相率步行，往闹处看灯；否则，大家小户杂坐门前，吃瓜子、糖豆，看往来士丈，午夜方散。乡村夫妇多在白日进城，乔乔画画④，东穿西走，曰“钻灯棚”，曰“走灯桥”，天晴，无日无之。 万历间⑤，父叔辈于龙山放灯，称盛事，而年来有效之者。次年，朱相国家放灯塔山，再次年，放灯蕺山⑥。蕺山以小户效颦，用竹棚，多挂纸魁星灯。有轻薄子作口号嘲之曰:“蕺山灯景实堪夸，葫筿竿头挂夜叉；若问搭彩是何物?手巾脚布神袍纱。”由今思之，亦是不恶。 （选自《陶庵梦忆》卷六） [注释]①庄逵:四通八达的道路。②《四书》《千家诗》:“四书”指《论语》《大学》《中庸》《孟子》；《千家诗》为诗集名，旧时为儿童启蒙读物。③市廛（chán）:商店集中的处所。④乔乔画画:此处指打粉。⑤万历:明神宗年号，公元1573 - 1620年。⑥蕺（jí）山:绍兴古城内小山。 14.用“/”给文中画横线的句子断句。（限断两处）（2分） 故 盛 其 灯 更 于 其 地 斗 狮 子 灯 鼓 吹 弹 唱 15.解释下列句子中加点的词。（4分） ①故家家可为之（ ） ②以佛图灯带间之（ ） ③锣鼓声错（ ） ④而年来有效之者（ ） 16．用现代汉语翻译下面的句子。（2分） 贱，故家家以不能灯为耻。 ____________________________________________________________________________ 17．文章从哪几个方面来表现绍兴灯景之“盛”?（3分） ____________________________________________________________________________ 18．作者在文末写到“由今思之，亦是不恶”。结合你对张岱以及《陶庵梦忆》的了解，揣摩人物心理，说说作者此刻的内心感受。（2分） __________________________________