浙江省温岭市2014年初中学业水平模拟考试语文试卷.doc

温岭市年初中学业水平模拟考试试卷语文提示全卷共页有大题小题满分分其中卷面书写分考试时间分钟一语文知识积累与运用分读下面这段文字根据拼音写出相应的汉字分初中三年的语文之旅我们欣赏沿途的风景接受心灵的陶受益匪浅漫步苏州园林自豪于传统建筑的杰出成就置身云南村寨沉于情趣万种的歌会盛况走进黄土高原惊叹于安塞腰鼓热烈奔放震天动地的礴气势登上地球之敬佩于登山队员不畏艰险勇往直前的豪迈气概古诗文名句填空分更深月色半人家刘方平月夜各领风骚数百年赵翼论诗任重而道远论语泰伯予独爱莲之出淤泥而不染周敦颐爱莲说月亮的圆缺象征人间的离聚每每牵动着诗人敏感的神经白居易战乱时骨肉离散以的诗句想象兄弟异地望月的图景表达手足相思之情苏轼仕途坎坷兄弟多年未聚以的诗句表达了对亲人朋友的思念之情以及美好祝愿他今年六十多岁了但仍如一匹老马奔走在创业的路上真可谓其雄心定会激励年轻的创业者名著阅读分高尔基童年中的小茨冈是一个被遗弃的孩子我的外祖母将他养大外祖父怂恿他每次赶集都要偷东西他聪明能干却由于雅科夫舅舅的自私最后死了小茨冈的死因是分在偷东西时被打死在一场火灾中被烧死被雅科夫舅舅打死搬十字架时被压死他长相平平却有一双锐利异常能够洞察世事的眼睛他被教会宣布为邪教徒和叛教者而开除了教籍他在生命的最后一刻下定了摆脱贵族生活的决心他是法国作家写的名人传中的分水浒中的酒飘香在江湖上融入了英雄们的血液里请根据提示分别写出书中英雄人物与酒相关的故事情节每个故事限用一次分酒壮英雄胆酒误英雄事酒伤英雄心综合性学习分进入桃红柳绿春暖花开的季节班级举行了春日节气知多少的语文学习活动请你参加并完成相关任务辨节气下面文字描写的节气是分你可以遐想在远方一声初始的雷鸣中万千沉睡的幽暗生灵被唤醒了它们睁开惺忪的双眼不约而同向圣贤一样的太阳敞开了各自的门户苇岸一九九八二十四节气雨水惊蛰清明谷雨探习俗在我国传统文化中清明既是节气也是节日请阅读下面几首古诗从中推知古人清明时有哪些传统习俗分梨花风起正清明游子寻春半出城日暮笙歌收拾去万株杨柳属流莺宋吴惟信苏堤清明即事满衣血泪与尘埃乱后还乡亦可哀风雨梨花寒食过几家坟上子孙来明高启送陈秀才还沙上省墓问西楼禁烟何处好绿野晴天道马穿杨柳嘶人倚秋千笑探莺花总教春醉倒明王磐清江引清明日出游树新风清明时节墓区时有燃放鞭炮焚烧纸钱赶坟头讨钱等不文明现象请你针对其中某种现象谈谈自己的看法分二现代文阅读分阅读下面文章完成题一一只豺流下的血和泪分沈石溪我一眼就看到有一只小豺孤零零站在路旁的一棵小树下小家伙瘦骨嶙峋邋遢肮脏小家伙用信任感激的眼光看着我我突然决定要收养这只小豺豺在分类学上和狗同属犬科我想只要训导有方是有可能把这只小豺改造成猎狗的我给它起名叫汪汪十个月后汪汪出落成一条漂亮的母豺它会用平静的眼光看着在它身边刨食的肥胖的母鸡它会按我的指令把正在山坡上吃草的羊群吆喝回来它会钻进茂密的草窠把我射落的斑鸠捡回来除了尾巴之外它的各方各面与一条猎狗没有任何差别豺的尾巴要比狗尾粗大得多就因为这条显眼的豺尾寨子里谁都不承认汪汪已被我驯养成一条猎狗了它走近谁谁就用脚踢用土块砸用棍子轰在狗群里汪汪的境遇就更惨了有一次狗们群起而攻之要不是我及时赶到汪汪肯定变成无尾豺了发展到后来汪汪只要一跨出门就会招来狗群的攻击我很苦恼汪汪也很苦恼那天我在院子里铡牛草汪汪蹲在我面前目不转睛地盯着铡刀看突然我眼睛的余光里瞄见一条金黄的东西一闪我想停止铡草但已经来不及了只听见咔嚓一声我的手腕感觉到刀锋碰到坚硬物体的震颤汪汪那条绒毛蓬松的大尾巴掉到了地上但完全出乎我的意料汪汪看着被铡断的尾巴眼睛里没有痛苦和悲伤对我也没有任何责备与怨恨它显得很高兴的样子我的心一阵战栗我明白了它是自己要铡断尾巴的我永远也不会忘记汪汪养好伤后第一次出门的情景它颠跳着扑进我的怀里后肢直立前肢搭在我的裤腰上拼命想舔我的脸它理所当然地觉得自己脱胎换骨变成一条真正的狗了我兴致勃勃地带着它走到寨子中央的打谷场上一群狗正在抢夺一根肉骨头汪汪兴奋地吠叫一声它刚挨近狗群抢得热火朝天的狗们便凶相毕露汪汪并没退却它将屁股对着狗群并使劲扭动胯部汪汪汪地叫起来它昂着头叫声嘹亮充满了骄傲和自信一条名叫乌龙的狗小心翼翼地靠近汪汪耸动鼻翼嗅闻起来突然间它颈上的狗毛像针一样竖直起来汪汪汪发出一串咆哮这等于在告诉狗群它已验明正身它前面的家伙不是狗是豺霎时间狗们蜂拥而上对它又撕又咬它寡不敌众呜咽着逃回我的身边朝我委屈地叫着我好不容易驱散了气势汹汹的狗群带着汪汪离开打谷场正好遇见几个猎人在井旁汪汪朝猎人们走去它步履沉重像在泥浆里跋涉看得出来它心里发虚汪汪又朝猎人们转过身将无尾的臀部亮出来这一次它已没有了骄傲和自信在高高翘起屁股的同时脑袋低垂在膝盖旁眼光里有一种哀求和乞怜猎人们都像看稀罕似的抬头看看汪汪捡起一块土坷垃朝汪汪砸去汪汪像遭了电击一样双眼发直浑身颤抖趴在地上半天没有动弹突然它仰起头呦朝蓝天漂浮的白云发出一声长嗥令人毛骨悚然这是地地道道的豺嗥我想抱它回家但它拼命从我怀里挣脱出来跑进了茫茫的山野选自意林年第期有删改小说中哪些因素逼使母豺汪汪最终跑回茫茫的山野分联系上下文体会文中画线句子的表达效果分它颠跳着扑进我的怀里后肢直立前肢搭在我的裤腰上拼命想舔我的脸汪汪像遭了电击一样双眼发直浑身颤抖趴在地上半天没有动弹请结合母豺汪汪的境遇说说第自然段中呦这一声长嗥里包含着汪汪哪些复杂的情感分为融入狗群母豺汪汪有一系列的表现对此你有何看法请作简要分析分二艺术大家吴冠中分人物简介吴冠中年生于江苏宜兴年考取公费留学在巴黎进修油画年回国后任教于中央美术学院先后在新加坡国家博物馆大英博物馆美国底特律博物馆巴黎塞纽齐博物馆等处举办个人画展数十次后获法国文化部文艺最高勋位巴黎市金勋章入选法兰西学院通讯院士已出版画集和文集近百种年被中国文联授予金彩奖年被香港中文大学授予荣誉文学博士头衔年月日病逝终生探索中西艺术结合之路兼作油画与水墨画人物语录画家走到艺术家的很少大部分是画匠可以发表作品为了名利忙于生存已经不做学问了像大家那样下苦工夫的人越来越少画廊济济展览密集与其说这是文化繁荣不如说是为争饭碗而标新立异哗众唬人与有感而发的艺术创作之朴素心灵不可同日而语艺术发自心灵与灵感心灵与灵感无处买卖艺术家本无职业无论绘画文学我都不愿就别家的规范不入其腔人物故事年吴冠中来到石塘为这里的石屋礁岩大海渔船激动不已跪在地上一口气画了个多小时连吃饭都忘了后来又一连画了天才恋恋不舍地离开了石塘期间创作了石塘补网等优秀作品年吴冠中将不满意的几百幅作品全部毁掉此番被海外人士称为烧豪华房子的毁画行动目的只有一个保留让明天的行家挑不出毛病的画年东方杯国际水墨画大赛邀请吴冠中担任评委会主任吴冠中给大赛题词自家真情勿效东施年吴冠中将油画长卷一九七四年长江及水墨画江村石榴幅作品无偿捐赠国家并永久珍藏于故宫博物院两年后他又将个人幅当时价值约万新元的画作捐给新加坡美术馆人物评价年月日吴冠中精神公众恳谈会在中国美术馆报告厅举行以下是恳谈会上部分代表的发言袁运甫清华大学教授吴冠中先生是一个努力勤奋地进行艺术实践的普通艺术家他常常开玩笑说自己是布衣艺术家作为一个具有国际影响的画家他几乎没有任何个人物质上的要求有一次我和他到了乌镇没住旅馆而是住了大车店吴先生说在这种环境里更能体会做人的感受能画很多速写可以了解普通人的生活朱清生北京大学教授吴先生当年就意识到一个问题他年到巴黎学到巴黎画派精华时正好是西方艺术发展到顶峰以后经过自我革命出现了变化和自我突破吴先生把这一特点带到中国他要把东西方艺术结合起来他也完成了这个工作因此我们在讨论吴冠中精神在艺术史上贡献的时候要注意一点在吴先生的画上你看不出他究竟是从哪里来的因为所有的东西都融合成一种精彩的统一的整体存在赵立中央美院教授吴先生的艺术和艺术市场近年来都受到了广泛的关注可以称之为吴冠中现象吴冠中现象究竟是什么不仅是一个艺术家的现象而且代表了改革开放以来中国文化的新发展新推进从这个情况看我讲两方面一是吴先生是改革开放后一位的艺术家二是他在改革开放的初期很好地展现中国艺术的新发展的面貌这在新时期的对外文化交流尤其是美术交流上很有特点和代表性在市场方面的影响并不直接表现为价格我觉得年代以来吴先生的艺术影响力推动了收藏趋势和价值观念的变化吴冠中擅长的艺术领域有哪些请根据以上材料简要概括分综合以上材料请你分点简要阐述吴冠中精神的内涵分结合人物评价中赵立发言的语境联系人物简介中的画线文字用一句话补充赵立有关吴冠中现象要讲的第一方面的意思分阅读下面网上热帖请你结合上述材料以网友第三只眼的身份在横线上补充帖子内容分啄石鸟吴冠中的风景画既没有西方正统的色彩关系又糟蹋了中国画传统的精粹那幅高达几千万元的长城看起来既不像水彩又不像国画实在是像雾像雨又像风就是不能在技法和美感上打动我当然高价还是打动了我楼第三只眼我不同意啄石鸟的看法楼逆光年楼上的挺你吴冠中非常重视视觉形象长城充分展示了山舞银蛇的独特个性楼三古诗文阅读分阅读下面古诗文完成题一西湖泛月分清厉鹗月下看花不肯红沿堤花影压孤篷春烟夜半生波面仿佛青山似梦中诗歌一二两句中字表现了月色之浓分题目西湖泛月能否改成西湖泛舟为什么分二邹忌讽齐王纳谏分邹忌修八尺有余而形貌昳丽朝服衣冠窥镜谓其妻曰我孰与城北徐公美其妻曰君美甚徐公何能及君也城北徐公齐国之美丽者也忌不自信而复问其妾曰吾孰与徐公美妾曰徐公何能及君也旦日客从外来与坐谈问之客曰吾与徐公孰美客曰徐公不若君之美也明日徐公来孰视之自以为不如窥镜而自视又弗如远甚暮寝而思之曰吾妻之美我者私我也妾之美我者畏我也客之美我者欲有求于我也于是入朝见威王曰臣诚知不如徐公美臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣皆以美于徐公今齐地方千里百二十城宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王由此观之王之蔽甚矣王曰善乃下令群臣吏民能面刺寡人之过者受上赏上书谏寡人者受中赏能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏令初下群臣进谏门庭若市数月之后时时而间进期年之后虽欲言无可进者燕赵韩魏闻之皆朝于齐此所谓战胜于朝廷解释下列句子中的加点词分邹忌修八尺有余明日徐公来吾妻之美我者私我也群臣吏民能面刺寡人之过者与皆以美于徐公的以字意思相同的一项是分吴广以为然陈涉世家以刀劈狼首狼不以物喜不以己悲岳阳楼记恐托付不效以伤先帝之明出师表用现代汉语写出下面句子的意思分期年之后虽欲言无可进者齐国最终在政治上使别国臣服达到不战而屈人之兵的效果其原因是什么分三郑人惜鱼分宋濂郑人有爱惜鱼者计无从得鱼或汕或涔或设饵笱之列三盆庭中且实水焉得鱼即生之鱼新脱网罟之苦惫甚浮白而喁逾旦鬣尾始摇郑人掬而观之曰鳞得无伤乎未几糁麦而食复掬而观之曰腹将不厌乎人曰鱼以江为命今处以一勺之水日玩弄之而曰我爱鱼我爱鱼鱼不腐者寡矣不听未三日鱼皆鳞败以死郑人始悔不用或人之言选自宋文宪公全集注释汕涔捕鱼的方法笱竹制的捕鱼器具罟鱼网喁鱼向上露出水面给文中画线部分断句停顿处用划开限断处分列三盆庭中且实水焉得鱼即生之解释下列句子中的加点词分未几糁麦而食鱼不腐者寡矣郑人始悔不用或人之言用现代汉语写出下面句子的意思分未三日鱼皆鳞败以死这则寓言告诉了我们什么道理分四写作分题目还来得及要求文体自选不少于字文中不出现含个人信息的地名校名人名等书写分根据作文卷面书写情况评分请在答题时努力做到书写规范工整分年温岭市初中学业水平模拟考试试卷语文参考答案及评分标准一语文知识积累与运用分熏浸磅巅分每空分北斗阑干南斗斜江山代有才人出士不可以不弘毅濯清涟而不妖共看明月应垂泪一夜乡心五处同但愿人长久千里共婵娟老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心未已分每空分错一字该空不得分分罗曼罗兰列夫托尔斯泰托尔斯泰分示例武松醉打蒋门神酒后景阳冈打虎鲁智深酒后大闹五台山酒后大闹桃花村痛揍小霸王周通酒后倒拔垂杨柳宋江浔阳楼酒后题反诗吐真言青面兽杨志因酒失却生辰纲鲁智深酒后大闹五台山做不成了和尚宋江浔阳楼酒后题反诗而有牢狱之灾王英和扈三娘拼酒结果挨了一顿杀威棒面对被换掉的御酒众英雄的表现鲁智深提着铁禅杖高声叫骂刘唐挺着朴刀杀上来行者武松掣出双戒刀没遮拦穆弘九纹龙史进一齐发作六个水军头领都骂下关去了卢俊义喝了皇帝赐的御酒归去发作坠入水中而死宋江长期喝御酒中毒最后惨死李逵被自己最崇拜的兄长宋江用御酒毒死分分寻春踏青寒食吃冷食禁烟禁火省墓上坟扫墓祭祖荡秋千分写对一个得分示例在墓区燃放鞭炮容易造成噪音扰人而燃放鞭炮和焚烧纸钱还容易造成环境污染引发火灾浪费钱财也容易助长攀比奢靡风气赶坟头容易助长游手好闲不劳而获的不良风气增加扫墓人的经济负担有损当地村民的形象二现代文阅读分一村民不认可母豺是猎狗并对其踢打驱赶狗群不接纳母豺并进行攻击猎人对母豺的歧视和打击共分写出点即可通过颠跳扑直立搭拼命想舔等动作细节生动细致地表现了汪汪自以为变成了一条真正的猎狗而兴奋喜悦的心理分通过传神的神态动作的刻画表现出了汪汪遭到猎人的鄙视驱赶的打击之后彻底丧失骄傲和自信的绝望心理分始终无法融入狗群的无奈遭受排斥和打击后的绝望发泄心中长期压抑着的对村人和狗群以及猎人的不满和怨恨自己付出那么多甚至失去尊严而一无所得的痛苦和委屈甚至还有回归山野渴求尊严的醒悟分一点分答出三点即可分分层赋分按同级水平给分示例一我觉得很不值丢掉了大尾巴又没有被人和狗接纳或我觉得很不错他心怀感恩为了主人愿意做出自己的牺牲分示例二忍痛自断尾巴还在群狗和猎人面前表现各种媚态不惜放弃自己的尊严却还是没有被接纳令人可惜可叹分示例三哀其不幸怒其不争汪汪没有清醒地意识到自己终究是一头豺应该有自己独立的人格和尊严却趋附于其他物种从肉体到精神都失去了自己作为生命个体的珍贵分二绘画油画和水墨画和文学两个领域分答对绘画和文学得分答出一点得分淡泊名利无私奉献注重精神和心灵生活努力勤奋务求精品兼收并蓄融汇东西发自真情拒绝模仿分一点分两点分能写出点即可满分登上国际艺术舞台有较大国际影响力分意对即可吴冠中的画兼收东方和西方的艺术之长将之融合成一种精彩的统一的整体存在分结合材料言之成理即可三古诗文阅读分一压分泛月表明了游西湖的具体时间月光皎洁之下烟雾朦胧之中如梦如幻小舟荡漾诗人沉浸其中似乎已分不清是行在水上还是浸在月中更添朦胧空灵的意境之美分二长这里指身高身高第二天偏爱指责分各分分满一年后即使想说也没有什么可进谏的了分其原因有齐国有邹忌这样敢于并善于劝谏君王的忠臣齐威王能够接受和采纳群臣的劝谏和意见分一点分三列三盆庭中且实水焉得鱼即生之分不久很少才分一点分没过几天这些鱼都鳞片脱落而死分要按照科学规律做事过分爱之等于害之等分答出一点即可四写作分评分标准一类分符合题意立意深刻新颖中心突出有自己的生活体验感情真切选材有个性内容充实层次分明结构紧凑表达精当语言流畅富有文采字以上二类分符合题意立意正确中心明确有一定的生活感受感情较真切选材合理内容具体层次清楚结构完整表达恰当语言通顺字以上三类分符合题意有一定情感中心较明确内容较具体层次较清楚结构基本完整表达较恰当语言较通顺不足字但字数相差不大四类分偏离题意中心欠明确内容空泛条理欠清楚语病较多不成篇或字数不足字五类分以下严重偏离题意结构混乱文理不通错别字病句近乎连篇无标点书写潦草无法辨认字数字以下有明显抄袭痕迹若字数不足字分以下若字数不足字或几乎全篇抄袭试卷阅读材料及其他文章分以下评分建议本次作文评分基准分分一类卷一般不少于考生数的采用人独立评分取平均分当人评分差距超出分时交仲裁教师审核感情不健康有套作宿构现象出现有考生个人信息的校名人名等降级评分错别字个扣分扣完分为止标点符号用错处扣分扣完分为止病句处扣分扣完分为止若判定抄袭需有充分的依据分根据作文书写情况评分一类分正确工整卷面整洁二类分书写较正确工整卷面基本整洁三类分书写潦草涂画多总分分平均分在分左右