幼儿园小班美术：照相

幼儿园美术新课程标准教材 美术教案 ( 2019 一 2020 学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教师: 幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 幼儿园小班美术教案  功儿园美术教案 文教育教学设计 美术: 照相 教材简介:本教材主要用和途为学习美术有利于发展记忆和想象力，想象力得到扩展和深 化，可以使学生的消极心理负担得到卸除，获得心理平衡保障心理健康，本教学设计次 料适用于幼儿园幼儿园小班美术科目，学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是 活动准备: 1、 主色是红、橘黄、绿三色的玩具若干 2、 油画梯卡片纸若干，纸上用白色油画枯夯有各种玩具的图案 3、 红、橘黄、绿色颜料，刷子、抹布若干 活动过程; 一、玩玩具 工、 出示玩具，请幼儿挑选一件自己喜欢的玩具自由玩到。在幼儿玩玩具的时候教师 局幼儿之间相互交流，引导幼儿观察玩具的颜色，进一步认识红颜色、桶黄色、绿颜色 指导语: 〈1) 今天，老师带来了许多的漂亮玩具，让我们一起玩吧 52) 在玩的时候看一看 你玩的是什么玩具? 这个玩具是什么颜色的? 2、 出示绿色的天线宝宝 指导语: 〈1) 快看，谁来了? 第2页共4页  幼儿园美术教案 文和教育教学设计 它的衣服是什么颜色的? 《2) 看看自己手中的玩具，有没有和它一样颜色的? (3) 谁全的是红色 (桶黄色) 的玩具? 3、扩展幼儿思维，鼓励幼儿大胆发言 指导语: 还有那些东西是绿色《红色) 的? 二、游戏“照相“ 指导语: 大家做个小小摄影师，为玩具拍张照片吧1! 三、洗照片 1 展示相片的“底片”《〔油画棱纸) 引起幼儿的兴趣 教师用形象的语言示范“洗照片”， “小刷子，喝点水，放在纸上轻轻刷” 用刷子藤上颜料轻轻的在纸上米回的别，全部刷满颜料后相片洗好了 指导语: 《1) 下面我们也来试一试洗照片 52) 可以选一种你最喜欢的颜色洗相片 2、 辅导幼儿“洗相片” 教师