捏泥巴
备课时间: 授课时间:
教学目标
△知识技能目标
①通过学习探究各种泥器的制作方法,体验泥的特性,感受捏泥给我们带来的乐趣,并通过捏泥,体会陶艺的捏制成形的方法,尝试制作各种泥器皿。
②学习简单的陶艺制作方法,体会中国陶艺的历史文化,引导学生以生活为创作源泉进行创作。
③小器皿的捏制方法及造型设计。
情感态度目标
培养学生的观察能力、审美能力、动手能力及创作能力。
教具:陶泥、简单工具、陶艺作品课件
学具:陶泥、简单工具
教学重点:
学习简单的陶艺制作方法,体会中国陶艺的历史文化,引导学生以生活为创作源泉进行创作。
教学难点:
小器皿的捏制方法及造型设计。
教学过程
一、 启发谈话,导入课题
今天老师给你们带来了许多好玩的玩具,看看有什么?
(展示泥玩具的图片)仔细观察这些都是用什么材料制作的?
(泥巴)这节课我们就一起玩捏泥巴。
(板书课题)
二、师生交流,表现创新
1、找同学上台摸一摸泥制陶罐,提问:泥制的物品摸起来有什么感觉?
(很粗糙)
2. 说说在我们生活中还有哪些器物是用泥制作的?
3.看看陶艺的发展历史吧!(展示陶器图片)
提问:上面的这些部件都是做什么用的?(把手、装饰…)
展示陶泥,师:这些陶泥就是用来制作陶器的材料
(找同学上台摸一摸,