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二年级上美术 3 捏泥巴 教案 人美版.doc

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旅道路曲 上传于:2024-06-17
捏泥巴 备课时间: 授课时间: 教学目标 △知识技能目标 ①通过学习探究各种泥器的制作方法,体验泥的特性,感受捏泥给我们带来的乐趣,并通过捏泥,体会陶艺的捏制成形的方法,尝试制作各种泥器皿。 ②学习简单的陶艺制作方法,体会中国陶艺的历史文化,引导学生以生活为创作源泉进行创作。 ③小器皿的捏制方法及造型设计。 情感态度目标 培养学生的观察能力、审美能力、动手能力及创作能力。 教具:陶泥、简单工具、陶艺作品课件 学具:陶泥、简单工具 教学重点: 学习简单的陶艺制作方法,体会中国陶艺的历史文化,引导学生以生活为创作源泉进行创作。 教学难点: 小器皿的捏制方法及造型设计。 教学过程 一、 启发谈话,导入课题 今天老师给你们带来了许多好玩的玩具,看看有什么? (展示泥玩具的图片)仔细观察这些都是用什么材料制作的? (泥巴)这节课我们就一起玩捏泥巴。 (板书课题) 二、师生交流,表现创新 1、找同学上台摸一摸泥制陶罐,提问:泥制的物品摸起来有什么感觉? (很粗糙) 2. 说说在我们生活中还有哪些器物是用泥制作的? 3.看看陶艺的发展历史吧!(展示陶器图片) 提问:上面的这些部件都是做什么用的?(把手、装饰…) 展示陶泥,师:这些陶泥就是用来制作陶器的材料 (找同学上台摸一摸,
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