幼儿园大班教案《心情》

q 教学资料参考范本 幼儿园大班教案《心情》 撰写人: _ 部门” 时 间: -~ 本 国 一 有  大班教案《心情》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿有乐 观向上的生活态度，体验理解、原谅、帮助等积极行为给自己及他人 带来的愉悦感受，通过活动让幼儿初步了解不同情绪对人身体健康的 影响，并积极地寻找各种调节情绪的方法，快来看看幼儿园大班《心 情》教案吧。 活动目标 1、通过活动让幼儿初步了解不同情绪对人身体健康的影响，并积 极地寻找各种调节情绪的方法。 2、激发幼儿乐观向上的生活态度，体验理解、原谅、帮助等积极 行为给自己及他人带来的愉悦感受。 3、引导幼儿快乐生活的良好情感。 4、人懂得要保持良好的情绪。 引导幼儿寻找各种不同的方法来调节自己的不良情绪。 活动准备 1、《轻 音乐》 、《幸福拍手歌》、《欢乐的跳吧》。 2、心情课件。 3、心情卡片、不同表情的心情树。 4、小黑人、小红人。 活动过程 一、轻松活动一一营造轻松的心理氛围〈播放轻缓的音乐) 伴着轻缓的音乐，请小朋友随意找个位置，摆个舒适的姿势坐下 来，闭上眼睛。  老师配