幼儿园中班教案《心情》

幼儿园中班教案《心情》 活动目标 1、在说说、画夯中知道如何让不从快的心情变好。， 2、能用连贯的语言表达自己的想法- 3、通过活动学会关心他人，萌发互相关爱的情感。 和、喜欢帮助别人，与同伴友好相处-| 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来- 活动准备 小旬布偶一个、一棵大树、各种树叶状的彩纸、记号笔、PPT、人手一份笑哈和器验、 活动过程， 一、 出示小兔子的心情图片，谈话引入 师， 昨天小兔子去公园玩了，它好开心啊，它的心情是愉快的《笑脸) 可是今天小兔子生病了，它好难受啊，它的心情就是难过的《器脸) 小缚， 每个人都会有这两种情绪，这些者是很正常的- 二、出示两种心情图片，幼儿自由选振 师。 每个人的书袋里面都有两个心情图片，请你选择一种心情卡片来代表你今天的心情 三、分析并找寻办法 1、分析原因 师， 班级里有这些小朋友选择了器脸，说明今天他们的心情很不好，我们来听一听是什 么原因导致他们心情不好，好吗? 2、找寻商兴起来的方法 师: 如果心情不好，不开心，就会给我们带来很多的问题《出示图片)。那我们赶快来找 个让自己开心起来的办法吧? 如果你心情不好了，你会用什么办法呢? 《请几个幼儿回答， 为了下一环节做铺垫) 四、关心小朋友 1、听听小朋友心情不好的原因 2、