幼儿园大班自理教案
一、增强幼儿的生活自理意识
家长无条件的包办代蔡,使幼儿形成一种错误认识: 自己不愿意干的事情,父母会帮着
干〔要喝水了,父母会端水来, 要起床了,父母会给穿衣服……),我们要通过各种形式,让
幼儿知道,自己已经长大了,要不怕苦,不怕累,“自己的事情自己做”。
1、对幼儿进行正面教育,增强幼儿的生活自理意识-
2、通过分辨不同行为《能自理的与不能自理的),巩固幼儿的生活自理意识。我们可以
为幼儿准备不同行为表现的各种图片等,让幼儿在比较中提高对自理行为的认识。
二、教给幼儿生活自理的技巧
要让幼儿做到生活自理,必须让其明确生活自理的方法。
1 、寅教于乐,让幼儿识得自理的方法。根据幼儿的年疮特点,我们可以把一些生活自理
技巧编成儿歌、歌曲以及设计成饶有趣味的情节等,让幼儿在游戏、娱乐中学习本领。
2、因材施教,有的放矢,进行个别指导。由于幼儿之间存在个体差异,因此,对于没层
次的幼儿来说,要求就有所区别。对于自理能力较强的幼儿,就以较高水平来要求; 对于自
理能力较差的幼儿,就相对降低要求的标准,不可强求,更不可吕视,须因材施教-
3、秩序渐进,逐