《 ——，牵动我的情思》作文教案.doc

课题名称牵动我的情思课时写作目标学会半命题作文补题学会倒叙开头法写作重难点重点学会半命题作文补题难点学会倒叙开头法教学过程教师活动一文题展示题目牵动我的情思看到这个题目丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆牵动你感情的神经请将文题补充完整写一篇文章要求写一篇记叙文字数以上二写作指导这是道要求写成记叙文的半命题作文对于半命题作文必须重视补空要将空补好审题在半命题作文中的作用至关重要审题的过程就是确立文章体裁题材中心等写作重心的过程这是中考作文的第一步不能有丝毫马虎否则失之毫厘谬以千里将带来作文灾难性的后果因此接下来最重要的就是补题了补题千万不可仓促草率而要反复斟酌仔细琢磨补题的内容往往对我们的选材立意起决定作用补题质量的高低甚至直接决定了本次作文的成败如何补题呢补题要细察隐信息本题牵动意味触动引起引发情思指情感思绪所以题意非常明显触动了我的感情引发了我的思绪写作的重点应在是如何触动你的情感的引发了什么样的情思因此本文题的留空处牵动我的情思的可以是一个难忘的人可以是一件感人的事也可以是一件有特殊意义的物甚至可以是一处迷人的风景这个题暗中限制了必须用第一人称写自己亲身经历的事可以通过某一个点写一种单一的情思也可以通过几个面写一种综合的情感本文题补空处填物可能最有利于成文行文时以物为线索由物牵动人的情思最终达到以物衬人以物喻人睹物思人这样物和人事和人的交辉相映文章将更有内蕴补题要力求陌生化万千考生一道题必然造成补题上的严重雷同撞车现象而这容易给阅卷老师似曾相识燕归来的感觉势必影响作文的得分怎样避免这种现象呢要力求陌生化这里所说的陌生化并不是求偏求怪而是建立在自己熟悉的基础之上的如本次的补题诗词牵动着我的情思一碗面牵动我的情思那张照片牵动我的情思那句话牵动我的情思小巷牵动我的情思那首歌牵动我的情思它牵动我的情思故乡牵动我的情思你牵动我的情思回忆牵动我的情思微笑牵动我的情思捉迷藏牵动我的情思两行补题高下之别非常明显因此补题时应该静下心来思考三五分钟自我掂量一下自我估测一下自己要写的题目别人熟悉不熟悉有多少是属于自己的一定要选择最能突出自己的体验自己的发现人无我有的补题好的补题能让阅卷老师精神一振眼睛一亮补题要做到切口小补题有三戒一戒补题太偏太怪二戒补题太滥太俗三戒太空太全如果贪大求全面面俱到就很难对内容进行深入细致的刻画因而补题的切口最好小一点如本次作文诗词牵动我的情思那首歌牵动我的情思唐诗牵动我的情思音乐牵动我的情思很显然前者的切口很小以此来写它如何牵动情思无论叙事写人都非常容易易受阅卷者青睐补题要切中题旨意多数半命式文题都体现了命题者的意图引导考生思考自己的成长体验和情感表达自己对社会对人生的独特感受和评判思想应该是积极进取健康向上的这里以年浙江义乌卷我懂得了为例来说明如果要你补题你将如何补题其实懂得一词体现了命题者的意图如补上骑自行车烧菜就会流于浅显显得可笑而像宽容责任生命的意义活着真好等题旨凸显深刻暗合了命题者的意图再如年江西卷有时我也想有个考生补上自杀一词虽然文章的语言流畅却被评为四类卷以下失败就失败在文章的主旨意义上主旨意义消极颓废这是考场作文的大忌综上所述半命题作文虽然可以随心所欲地补题有一定的自由度但切不可随意而为要戴着镣铐跳舞并舞出绝美的舞蹈三范文引路亮点透视倒叙开头首尾呼应叙事具体以物喻人一枚扇贝牵动我的情思在我的塑料文具盒里放着一枚我最珍爱的扇贝每当我看到它时就好像又来到广阔无际的大海边又看到了海边那个穿红褂的小妹妹倒叙开头入题快引出悬念要认真体会这种开头方法并切实运用之记得那还是前年在海滨度暑假的最后一天黄昏我和几个伙伴一起赶到农贸市场想买几个近处海滩拾不到的贝壳带回北京送给朋友海滨的农贸市场对于我们这些城市里长大的孩子来说真是一个五光十色的天地在卖贝壳的行列里有一个穿大红褂的女孩看样子只有十一二岁她不像别人那样高声地叫卖而是一面用手搬弄着脚趾头一面张大眼睛专注地看着来往的人和车不知是她的衣着还是她的神态吸引了我我和伙伴们说走买她的去她的摊子上整齐地码着一小排猫眼儿和一小排扇贝她见我们要买很高兴一个劲地让我们挑选我一面挑一面打量着她那黑红黑红的小脸问是你家里让你出来卖的吗不不是这都是我自己拣的卖了钱也归自己秋天开学好交学费小姑娘自豪地说我自己的都攒齐了现在给弟弟攒我觉得这孩子挺可爱便拣了四枚好看扇贝给了她四角钱和伙伴们一起满意地离去了在往回走的路上我一面走一面美滋滋地欣赏着扇贝突然我发现一只暗红色的扇贝缺了一个小角只怪我当时只顾选颜色没发现残缺带这么一个扇贝回北京算怎么回事伙伴们要我回去换我同意了但心里却嘀咕小姑娘挣点钱那么不容易她肯让我换吗天将黑了市场上人已不多了红褂小姑娘也正在收摊了当我们向她说明来意时果不出我所料她为难地说没的换了刚才又来了一个老大爷都买走了我看着她那鼓鼓的小包不相信地说只换一个要实在不肯换我多给你些钱再买一个成不听我说完小姑娘突然红了脸低垂着头没了真的没有明天下午你再来明天下午哈明天早晨七点我们就开路了我有点恼火乡下人真小气不给换就算了我们懊丧地走了第二天一早我们提着大包小包来到了汽车站等候开往火车站的汽车大姐身后传来清脆的声音我猛一回头噢红褂小姑娘她气喘吁吁额头上还沁着一层细汗给你她向我摊开了小手呀好漂亮的一枚扇贝你们走得早现去赶海拾怕来不及就给你这个吧她说着把扇贝塞到我手里笑了笑拉起一个小男孩走了这突然发生的事使我有些不知所措当我低头看那扇贝时惊呆了这不是一枚普通的扇贝扇贝背面像珍珠般地闪着蓝莹莹的光正面像孔雀展开的尾巴整个扇贝洁净光滑显然是经过千百次地抚弄和摸搓啊这一定是小姑娘的爱物我恍然大悟然而当我抬起头想对那个小姑娘道谢的时候她已经走远了在蓝色的大海边只剩下红红的一个小点事情过去快两年了我却久久地不能将它忘怀我把那枚美丽的扇贝珍藏在我的文具盒里天天带在身边好让它时常提醒我要像海边小妹妹那样做一个有大海一样坦荡胸怀的纯朴的人首尾呼应以物喻人