2023年中考语文作文专题复习：命题作文如何审题立意（学案）.doc

年中考语文作文专题复习命题作文如何审题立意技巧指导命题作文是我们依据所给题目确定中心选择材料写出符合题意内容表达具体充分的文章这类作文写作时只能按照要求题目写作不能另取题目所以为了防止作文写跑题偏题就需要我们学会审题做到中心明确审导语导语或激发想象或启迪思维或优美隽永或含蓄深刻它们是作文题目的组成部分大多有引出题目阐释主题提示写作范围和人称引导选材范围和角度凸显写作重心等方面的作用认真审读导语可以有效避免跑题作文题目有导语时首先要审清导语紧抓导语中的关键字词把握题目内涵如陕西做个诚实的人的导语诚实这美德要用行动诠释从这一句可知要写能够体现用行动诠释诚实这一美德的事件陕西会玩才好的导语玩是人的天性玩是获取知识增长才干的钥匙玩是塑造性格丰富情感的向导玩中有学问玩中有智慧从最后一句可知这里的会玩指的不是彻夜打游戏沉迷网络等消极的玩而是一种积极向上的行为是对个人成长有所帮助的玩审题目关注对题目起到限制性作用的部分范围对象修饰词人称等如陕西这是我的节奏中我限制了写作的人称即要写自己的节奏节奏限制了写作对象节奏是音乐或诗歌中交替出现的有规律的强弱长短的现象也泛指均匀的有规律的进程节奏既在校园又在社会写作时注意要写真人真事抒发自己的真情实感和体会感悟关注题眼题眼是指题目中体现中心点明重点或表明感情色彩的词语题目是一个句子时题眼往往是动词形容词或句子的宾语如陕西做个诚实的人题眼诚实陕西会玩才好题眼会玩题目是一个短语时往往其修饰或点明重点的词语是题眼如陕西我的老师题眼老师题目是一个词时它本身便是题眼如陕西合唱题眼合唱审要求以陕西中考作文要求为例陕西题分题目这是我的节奏要求文体自选不要套作不得抄袭不得透露真实的地名校名人名等相关信息不少于字文体自选要求考生可以选择自己擅长的一种文体进行写作不要套作不得抄袭要求考生独立完成作文不得套作或照抄他人的作文否则会被扣分不得透露真实的地名校名人名等相关信息要求考生在答题过程中若出现地名校名人名时一律用其他名称代替否则会被扣分不少于字要求考生所写的作文字数不得少于字否则会被扣分以上三方面是审题的切入点具体如何审题有以下两个技巧设问引领法一般针对题目可根据是谁是什么为什么怎么样等问题进行自问自答如这些故事感动了我中的这些故事是哪些故事可以是亲朋好友的故事也可以是老师同学的故事为什么感动了我哪些人做了什么事感动了我这样连续追问下去文章的写作思路会逐步拓展写作内容也就会逐渐丰富添枝加叶法词语类的作文题目审题时可采用加词法来降低难度如陕西合唱是什么形式的合唱哪一层面的合唱合唱带给我什么采用这个思路进行审题逐步丰富文章内涵最后和唯唯一起试着剖析下陕西中考作文吧真题剖析陕西题分题目这是我的节奏要求文体自选不要套作不得抄袭不得透露真实的地名校名人名等相关信息不少于字细审题题目的关键词是这我节奏这暗示了文章的叙述对象应是单一个体或是某一类事如果是多个叙述对象题目就应该是这些而不是这我暗示了文章应该采用第一人称来写旨在让学生抒写自己的亲身经历或者所见所感节奏提示了写作方向节奏指音乐或诗歌中交替出现的有规律的强弱长短的现象如节奏明快也泛指均匀的有规律的进程如生活节奏加快因此学生可从生活中对音乐节奏诗歌节奏的理解出发进行写作但节奏的另一释义明显更加贴近生活学生由此入手可以写自己生活的节奏学习的节奏娱乐的节奏角度更广内容更充实巧立意可以立意为把握学习的节奏打好坚实的基础可以从在快节奏的时代享受慢生活发现生活中的美为主题方向还有生活中的节奏休闲的节奏快乐的节奏人生中的节奏奋斗的节奏成功的节奏审题是决定作文成败的第一步只有审清题目方能定好中心列好提纲进而写出好的考场作文佳作欣赏这是我的节奏角度一学生角度这是我的节奏于日常的忙碌中解脱出来与大自然对话与历史交流找回久违的美好走进大自然感受草木葱茏鸟飞虫鸣这是我的节奏忙碌了一周父亲总会在周末选择自驾带着我们全家进山突破城市车流拥堵的烦闷当车驶进山的怀抱满目的葱绿携带着清新的空气扑面而来鸟在天上自由自在地飞翔白云在头顶慢慢浮游一切开始变得慢了下来我们会找一处空旷的地方扎下帐篷拿出准备好的零食开始我们周末的快乐时光我最喜欢的莫过于去溪边垂钓了用心调好鱼饵绑好鱼线将鱼饵抟成一个小球挂到鱼勾上我就迫不及待地将鱼竿甩了出去阳光透过浓浓树荫滴落在水面上鱼竿上还有岸边崎岖不平的岩石上那一刻我的呼吸与大自然同频我的身体与大自然融为了一体我找到属于我自己的节奏走进历史博物馆跟随导游穿越历史的时空感受中华文明的博大精深这是我的节奏纸上得来终觉浅绝知此事要躬行走出校园我常常困惑于历史课堂的生动之外更多的是我不曾涉足的巨大空白听老师讲那些鲜活的历史要从各种历史遗迹中去寻找而历史博物馆正是绝好的去处于是每到假期我总会约上同学带上纸笔走进省历史博物馆找寻人类文明的历史足迹在西周铜器匜面前我细细聆听导游讲解那时人们也有勤洗手的好习惯看来这种日常的好习惯已传承了上千年在唐代壁画马球图前我久久驻足那斑驳的图案饱经沧桑却仍然魅力无穷马球这项经由丝绸之路东传至中国的运动曾被唐代皇室作为健身娱乐大兴力倡广为普及有关马球运动的资料过去只见于文献的零散记载这幅马球图以写实的风格真实地再现了昔日马球运动的场面和风貌让我大开眼界徜徉在历史画廊那一幕幕鲜活的历史场景牵动着我的心那一刻我感受到了我自己的节奏走进大自然体会山川秀美颐养身心走进历史博物馆穿越时空阻隔感受祖国文化的博大精深我以我的节奏不断行走感受美好让自己的世界不再单调这是我的节奏角度二成人角度在大红大紫的世界里我喜欢一种藏匿在角落里的朴素它洗尽铅华蜕尽色彩在迷恋修辞的音乐节目中我欣赏一种不被人关注的诉说方式它不惹尘埃低回婉转引人入胜这是我的节奏有个周末一个在高校任教的长辈发给我一短视频是青年歌手毛不易唱的一首歌一荤一素看完心里掀起巨大波浪这种久违的真诚瞬间涤荡了我的内心让我久久难忘日出又日落深处再深处一张小方桌有一荤一素一个身影从容地忙忙碌碌一双手让这时光有了温度太年轻的人他总是不满足舞台上的毛不易手持麦克风双眼紧闭细细诉说没有张扬的曲调没有花哨的手势那一刻他只是把内心最真诚的情感流露出来毫不掩饰这些日常琐碎的一幕幕经由他的表达非常真实地走近观众的心里曾经有一度我迷恋那些炫酷的舞姿华丽的词曲觉得征服舞台就得要浓墨重彩的表达与演绎张宇的华丽沧桑让我着迷张学友的百变曲风将我征服我在他们的歌曲世界里久久沉醉乐以忘忧我四处收集他们的所有专辑模仿他们的演唱风格那段时间我甚至以为好的音乐就应该是这个样子随着时光流逝经历了许多挫折磨砺我开始厌倦那些迷人的技巧华丽的辞藻在独处的时刻我会聆听此前被自己忽视的那些歌手许巍朴树他们的作品贴近灵魂将最真实的情感用简单的词曲传达出来一次次撞醒迷惘的我那些短暂的时刻我心如明镜我知道这是我的节奏有段时间我对工业时代带给人们的巨大便利瞠目结舌也深深迷恋速度带给人的高效与便捷直到那次一个偶然的机会我与几个朋友看了日本纪录片寿司之神在影片中那个倾其一生把厨艺修炼到极致的人二郎他的一席话深深点醒了我一旦你决定好职业你必须全心投入工作之中爱自己的工作千万不要有怨言你必须穷尽一生磨练技能这就是成功的秘诀也是让人家敬重的关键二郎对待自己的手艺要求极高他一生几乎没有睡过懒觉每天坚持自己去固定的海鲜市场选购食材坚持给用作食材的章鱼做四十多分钟按摩以求达到最佳口感看着来自四面八方的顾客陶醉在自己的作品欲罢不能时二郎只是冷静地提醒店员把寿司的口味做到更好是啊速度具有巨大的冲击力它能更新换代他能化腐朽为神奇但是二郎用一生的坚守证明了另外一条路更有穿透力用穷尽一生的时间去磨练技能把自己的手艺做到极致我明白了身为一名教师除了讲授课本知识之外还有太多的功课去做丰富自己的学识锻炼自己的表达能力提升自己的写作能力这些技能都需要用一生去精心磨练不是短时间能立竿见影的正如特级教师于漪老师说用一生去备课那一刻我知道我要拒绝浮躁努力打磨自己的教学技能这是我的节奏走在匆忙的人群中个体的卑微常常淹没于群体的洪流在世人大多数追逐牡丹的雍容典雅时周敦颐找到了自己的节奏他看到了出淤泥而不染的莲在后面的的生活中怎样才能与世俗合拍而不盲目随波逐流我要在匆忙的生活中留一份清醒给自己我想这是我的节奏