2023年中考语文作文专项突破：话题作文如何立意（教案）.doc

年中考语文作文专项突破话题作文如何立意技巧指导话题作文的定义为以所给的话题为中心围绕中心内容进行选材写出的文章就是话题作文简言之话题作文就是以话题为中心用话题指明写作范围激发学生想象的作文命题形式近年来各地中考作文题都出现了话题作文的样式平时的教学中我也有意地对学生进行训练在此过程中发现了很多的问题以立意为甚很多学生分不清话题和作文题目错误地把话题当作了文章的题目或者主题立意也就没有了方向对此笔者努力思考在查阅资料的基础上结合学生的客观实际先从话题作文的立意入手对学生进行指导带着学生不断练习慢慢地摸索出一些东西来该怎么样做好话题作文的立意呢我们可以从以下几个方面入手一抓住话题中心话题作文当然要以话题为中心以提供的话题为主要立意比如作文要求以学生是否要带手机进校园为话题结合自身实际谈谈看法此时就不能简单地以学生是否要带手机进校园为作文题目而应该以此为基础先确定自己的观点应该带还是不应该带在确定了观点以后再结合自身实际情况立意构思如认为不应该带手机进校园那就要列出自己认为不该带的理由作为提纲再对每一理由进行扩写让自己的观点更充实列举的事例更有说服力以此来确定题目二着眼以小见大以小见大是学生在进行立意构思时经常用到的一种手法在话题作文的要求下更是要以此为重还是以学生是否要带手机进校园为话题来说我们要能从手机上发现利与弊以此构思表现出手机给我们带来的好处和弊端并因此影响到自己的行为习惯养成价值观的形成与改变以一个小点为中心点向外辐射就像一滴墨水滴到了水里自然地向外扩散融合以达到表现主题的效果三构思角度多元话题只是话题作文的一个启发点是以话题为中心向四周延展的立意构思此时就如放风筝一般话题是牵在手里的绳线构思则如风筝飞的方向作为创作者的我们要有意识地根据自己的需要创造出一些能吹动风筝的风来自如控制风筝的方向也就是这里提到的构思角度要多元化也就是说我们要让风筝自由地飞因为每一个方向都有可能有新的发现同理在作文的构思里也就有了多元四激发想象活力联想和想象是学生作文构思和立意必不可少的在话题作文中以话题为中心展开联想和想象打个比方话题犹如准备好的食材作者犹如厨师厨师会把怎样的一道菜呈现在食客面前除了靠他的技艺外还要有联想和想象的能力根据食材的本性创作出让人耳目一新美食同理作文也是如此在以话题为中心的基础上发挥合理的想象创造出极具想象力的作品来五表达追求创新紧紧围绕话题中心用自己擅长的方式予以表达是话题作文最基本的样式但是同样的素材同样的要求该如何写出新意来呢那就需要在表达时追求新意简言之就是同样的一件事可以直接说出来可以进行细致的描写也可以先做铺垫再进行描写关键看作者如何表达直接叙述略显单调进行特别细致的描写有用力过猛之嫌先做铺垫再进行描写则顺理成章了这时我们需要做的是在原有事情的基础上用不同于平时但却不离题不脱离话题的方式来表达可直接表现可侧面烘托可反面对比亦可集中表达兼用之用这样的创新引起读者的注意技巧运用与点拨有着困意的我江苏省泗洪县上塘中学九班李馨悦午睡没了困意忠实的寸步不离开头简单的交代亦是最直接的表白为下文做铺垫这是即将下课的午后阳光散落在人的身上暖暖的开始思念被窝的味道手表的指针不知疲惫地还在安静的世界里跳独舞和着老师的漂亮演讲一阵阵传达困意的最后通牒事实结合想象真实结合现实小作者用富有诗意的语言表达出了困意到来时的真实感受在安静的世界里跳独舞和最后通牒有力表现出当时的情态在真实和诗意中表现出困的话题头重得很越发过分向下落去脑子时而清醒控制手支起下巴和眼皮时而又陷入迷糊境地将老师所讲抛之脑后眼睛首先叛变它不顾大局的怂恿眼睑亲热地相拥在一起无可奈何只好以手为掩饰放纵它十秒细节的描绘和落支抛等动词的描写让画面感更强眼睛眼睑手等肢体的配合加之叛变怂恿亲热掩饰放纵等词语的恰当使用让读者真真切切的感受到了想在欣赏一幅画一幅有着困意却还在努力挣脱的画有很强的画面感有声音从耳朵里传来隐隐约约罩着它摘不下的面纱像是风中的一根绸带时而清晰时而模糊稍不留神就慢慢地要飘开远去我竭力想将它拉近却总是力不从心的见它飘过掌心在动作之后加上声音的表达显得立体起来生动形象的语言让声音的表现力增强让隐隐约约的感受突显让有着困意的我表现得更形象神志在处于模糊与清楚的边界做着虽无畏却无谓的斗争下一秒头失去控制地向一侧撞去突如其来的失重感令我清醒不少快速睁大眼睛盯着黑板趁着这小小的回神空档立马提笔抄起不知从何抄起的笔记细节的描写仿佛把我们带入到了自己也曾有过的经历除了很强的画面感以外还有极强的代入感让读者感同身受真实而又具体的把读者带入到了有着困意的情境表达效果顿时增添了几分我似乎穿梭在时间的隧道中似乎冻结在凝固的时间里一切是动荡的似乎又是窒息的结尾三个似乎真切地表现出朦胧状态下的我的真实感受在虚实相间中恰如其分地表现了文章的主题总评小作者用极富表现力的语言表达出了有着困意这样的话题从动作到声音从修辞到动词从真实到虚幻小作者一步一步有条不紊地表现着话题带来的表现不管怎样小作者始终紧紧地扣住有着困意的话题来表达用自己的真实经历和感受表现文章所需要的主题和意境让读者读完后感觉就是自己的经历且语言表达准确生动形象万变不离其宗表达不离话题是本文最大的特点也是极大的优点在具体的表现上细节的描绘系列动词的恰当运用自己虚实相间的感受表达合理的想象与联想多元化的构思无不为表现并突出文章的主题添砖加瓦文章字数虽少但表现力很足立意上极好始终不离话题很好地表现了文章的主题指导老师胡盼佳作欣赏日落神话时子淇同学透过乌云你努力为我们输送阳光最后以一个华丽的结尾唤醒了所有的星辰召唤出了晴天这是我看过最有意义的日落了说起家乡的美我唯爱那神话般的日落虽已进入月但天气并不那么冷今年是个暖冬湖水燕窝还有候鸟的鸣啼芦苇杏树还有奶奶的背影都融化在了这样的一片寂静之中给人无限的遐想吹着寒风躺在长椅上大自然的精彩表演就这样开始了在乌云中躲了一下午的太阳终于在黄昏时露出了笑颜虽然只发出淡淡的橘色光芒但照在人身上却是暖暖的我静静地享受着这落日余晖的爱抚她总是想尽力地让这束光透过层层叠叠的乌云但有时却做不到哪怕只是把那些云变得更红些只好这样缓缓下沉我有些失落起来那山那人那水难道这落日就这样一过了之了吗刚刚走到最西边那落日却惊异地停住了然后像使了魔法一样突然散发出强烈的金光越传越快把所有的乌云都照得紫红紫红晚霞的范围不断地扩大红彤彤的远远望去天地间似有一团火焰在缓缓地燃烧着大地也似乎被他唤醒了一般一切都是那么的生动百鸟齐飞树叶也哗哗作响为她的魔力鼓掌我仿佛进入了神话般的世界一切都是那么的逼真我要去追逐西方的夕阳原来这就是属于她的舞台就在大家都惊异她的魔力时她却悄然无声地消失在远方的芦苇荡里留下的是那魔幻般迷人的彩霞使天空充满了绚丽神秘的色彩到了最后晚霞也消失了天黑了独留我一个兀自回味着感叹着每一次美妙地落下就会更华丽地升起我盼望你更为绚烂的升起一轮明月升了上来在黑暗的星空中她是如此之皎洁群星荟萃明天准是个好天课后训练阅读下面的文字按要求作文劳动是人类创造物质或精神财富的活动有体力的也有脑力的我们自己是劳动者也是别人劳动的见证者劳动存在于现在也存在于过去和未来劳动的人有不同劳动的对象有不同劳动的方式有不同劳动的环境有不同于是劳动的滋味也有不同劳动很重要品味劳动的滋味也很重要你对劳动有怎样的体验或感悟请以品味劳动为题写一篇不少于字的作文除诗歌外文体不限