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想我了吗 上传于:2024-06-26
四年级第一学期教学总目标 一、拼音 1、继续滚动复习正确认读易混淆的复韵母(ei ie ui iu等)。易读错的声母“n l”。 2、滚动复习读准前后鼻音、平翘舌音、三拼音的音节。 3、比较熟练地运用音序查字典的方法。 4、复习正确地给音节的标调。 二、识字 1、继续巩固已认识的2500个常用汉字(80%达到四会);自主扩大识字 若干个。 2、加强“音同义异”、“音同形近”、“音异形近”字的辨析。 3、能正确理解字义,并比较正确地运用。 4、学习用钢笔在横线上正确书写汉字(楷书),做到字迹端正。 三、词句 1、巩固运用举例、查字典、联系上下文、反义词转换、同义词替换等的方法理解词语。 2、滚动积累以前学过的词语;自主积累课文中的出现新词;继续积累的成语(课内为主,课外自主拓展若干)。 3、滚动复习词性。(名、动、形) 4、注意词语的合理搭配(学习辨析)) 5、学习准确运用词语(注意词语的使用范围;注意词语的适用对象) 8、  了解转折句式(主要根据关联词语和语言内容体会前后句子的关系)。 9、  继续练习写比喻句。 8、模仿写拟人句。 9、了解直接说话与转述。 10、认识常用
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