学年上学期七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍测试卷一单项选择题每小题分共分三年时光匆匆而过回首这段成长历程有欢歌笑语也有风雨相伴我们洒下了辛勤的汗水迎来了收获的季节三年中我们积累了知识提高了能力收获了友谊增强了责任强健了体魄陶冶了情操摆脱了来缚放飞了自我俗话说理想是丰满的现实是骨感的理想是美好的现实是残酷的理想与现实的关系表述正确的是理想和现实是既对立又统一的现实来源于理想理想是现实的升华现实孕育着理想是理想的基础在一定条件下理想可以转化为现实诗和远方是人们的美好祝愿美好期待而要实现诗意抵达却需要风雨兼程这段话给我们的启示是实现理想需要脚踏实地全力以赴实现理想只需对人生作出长远规划只要理想是自己规划的就一定能实现少年的梦想不与个人的人生目标紧密相连当前状元笔记风靡于中学生之中如图漫画人家的笔记未必适合你实际上是在提醒我们人家的笔记是否适合你首先在于别人笔记的科学性你对自己的客观认识别人笔记的实用性你对笔记的准确把握陕西省人民政府网站开通了我向省长说句话栏目班长请同学们就如何减负提建议下面建议与这一要求不相符的是小新老师可以设立作业超市我们按需选择小莉学校应减少考试次数不要公开学生排名小杰我们支持减负享受快乐学习小勤政府应治理校外培训机构禁止超前超纲随着互联网的发展以及越来越多智能学习软件的出现人们的学习方式发生了变化这要求我们依赖网络学习拒绝学校教育养成主动学习合作学习的习惯探索学习方法合理利用网络资源树立终生学习的观念具备终生学习的能力如图漫画旨在说明人生要有明确的目标行动比目标更加重要要善于不断调整目标要向自己的目标迈进初中生小丽对自己的长相不太满意想效仿明星整容但网上某些明星因整容而出现后遗症的报道又让她有些害怕作为小丽的好朋友你可以这样劝说她要有知耻之心勇于挑战自我每个人的生命都是独特的要悦纳自我既要注意自己的外在美更要注重自己的内在美行为与后果具有一致性要三思而后行在中学生成长手册中有我为自己写评语有同学给我写评语还有老师为我写评语这些撰写评语的方式体现的认识和评价自己的方法有自我评价相互比较他人评价科学鉴定感动中国年度人物卢永根说我的青春年华已经献给党的科教事业我准备把晚年继续献给这个事业这启示我们珍惜青春创造美好人生放弃学业尽早融入社会爱岗敬业承担社会责任牺牲自己成就他人梦想金秋九月我们带着几许新鲜和好奇步人了中学的大门新的环境新的学校新的班级新的老师新的同学以及新的课程都让我们更加期待和憧憬进入中学后你所感受和体验到的新变化主要有可以完全摆脱对父母的依赖昔日的好友全部失去了联系学习科目比小学增多了学习更具有挑战性理想目标更加明晰但又不知从何做起中科院夸父计划首席科学家刘维宁远涉重洋留学年后回国效力漫漫拼搏路追逐心中努力攀登空间科学高峰力争居于世界领先水平的中国梦这启示我们将个人梦想融入祖国现代化建设中今天享有同祖国一起成长和进步的机会要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来只要心中有远大的梦想就能成为科学家中学时期是人生发展的黄金期也是个人自我定位自我发展自我完善的重要时期为了更好地实现第二次诞生我们应该加强身体锻炼增强身体素质积极参加文体活动培养多种兴趣和爱好只要是自己想做的事都可以任意去做播种良好行为习惯收获良好个人性格很多人在很多年以后都非常怀念自己的中学时光悔恨自己当时未能好好珍惜这是因为中学时期是最无忧无虑的能够为所欲为人生发展的黄全时期自我定位自我发展的重要时期完成人的第二次诞生的时期中学被誉为人生发展的黄金时期这是因为中学生在心理发展上处于断乳期中学阶段学习的文化知识最有用中学阶段是长身体智力发育行为习惯和性格初步形成知识增长的关键时期中学阶段是人们由家庭和学校走向社会的过渡阶段比尔盖茨少年时代曾说过与其做一棵草坪里的小草还不如成为一株耸立于秃丘上的橡树因为小草随风飘摇毫无追求而橡树则高大挺拔昂首苍穹此言影响了他的一生可见比尔盖茨的成功是因为从小就有与众不同的性格从小就懂得尊重长辈从小就具有远大的梦想从小就有聪明的头脑年初两则新闻引发了社会关注一则是某市取消了城市路桥收费站该站下岗女职工找到领导讨要说法我已经岁了现在什么也学不会了另外一则是淘宝网招聘老年产品验师年薪万选出的李奶奶岁酷爱学习是位身手不凡的网购达人上述材料共同说明年轻人渴望职业稳定无可厚非网络可以让老年人生活得更精彩真正的稳定是来自体制的庇护只有终生学习才有更好的未来杨绛先生说好的教育首先是启发人的学习兴趣学习的自觉性培养人的上进心引导人们好学和不断完善自己要让学生在不知不觉中受教育让他们潜移默化好的教育是启发人的学习兴趣因为兴趣是最好的老师是学习能量的调节者学习的不竭动力和源泉学习成功的唯一因素孔子曾说知之者不如好之者好之者不如乐之者这句话告诉我们学习有三重境界知之好之乐之懂得学习的人不如喜欢学习的人喜爱学习的人不如以学习为乐趣的人我们要把学习作为一种追求一种爱好一种健康的生活方式做到好学乐学乐学的人不仅可以享受学习的快乐而且学习效果会更好教师的教学方式各有特点如果你对某一教师的教学方式不太喜欢你应该从此以后拒绝再听以示抗议找老师交换意见请他进行指导勉强听着反正能听多少是多少抓住这个时机与老师唱对台戏静坐多思己过闲谈莫论人非包含的认识和评价自己的途径是自我观察相互比较自我反省科学鉴定太阳每天都是新的人每天都在变化我们要使自己更完美就要正确认识自己正确认识自己应该全面地看待自己用发展的眼光看待自己只看自己的点这可以促进我们进步既要看重自己的外在形象又要看重自己的内在素质以铜为镜可以正衣冠以古为镜可以知兴替以人为镜可以明得失这告诉我们可以通过主观感觉了解自己可以通过他人了解自己通过周围人对自己的态度和评价认识自己要重视他人的态度与评价冷静地分析自己树立自我新形象就要像喜欢的明星一样完全效仿他们以客观的自我认识全面的自我评价为基础明确自己的长处和短处重视自己的知识学习和品德培养种子虽小却有让大力士瞪目的力量玫瑰虽香却浑身长满了扎人的刺这给我们的启示是只有少数人才是完美的既要看到自己的长处又要看到自己的短处十全十美的事物是不存在的每个人都有不足对自己的缺点不必在意二问答题共分根据材料结合所学知识回答下列问题分似水流年往日的树苗已经长成郁郁葱葱的大树昔日的雏鸟已能在蓝天上自由地飞翔我也从小学大门口走出踏入初中生活的殿堂也许是对小学生活的留恋也许是对初中生活的新奇我在美丽幽静的校园里走着四周的空气是那样的清新宜人叮铃一声声清脆的上课铃响了我坐在自己的座位上一阵清爽的风吹过来轻轻抚过我的脸颊一张柔和慈祥的面孔出现在讲台上她就是我们的新班主任她那和煦的笑就如那清爽的风一样化解了我心中所有的紧张与矛盾结束了一天的学习背着一只沉重的书包在回家的路上飞奔如果有人问我你的书包装的是什么我一定会告诉他这里是学不完的知识用不完的道理一张金黄色的银杏树叶乘着清凉的风落在我的脚下捡起来看到了一天的旅程就犹如一片落叶飘洒在城市中走遍了所有地方看见了万般景色阅读上面的材料说说主人公为什么对初中生活感到无比的新奇分结合上述材料请你谈谈对中学生活的理解分结合所学知识回答下列问题分今天开学第一课以中国梦为依托主题为乘着梦想的翅膀梦想主讲老师有地震最美舞者廖智加油站妈妈郑亚波退休教师潘其华等他们和航天员王亚平钢琴家郎朗一起诠释梦想的力量每个人从小就有自己的梦想有远的也有近的有大的也有小的有的长大想当一名教师有的想当一名医生有的想当一名工程师总之无所不有一个人如果连一个梦想都没有就会没有自己的目标就像鱼儿没有了水那么前方将是一片迷茫让你无法前进所以每一个人一定要在心中埋下一颗梦想的种子可是有了梦想并不代表你就会实现自己的梦想有梦想的人固然多但是能实现梦想的人又是那么的寥寥无几要想实现自己的梦想必须要有恒心有耐心有信心有决心在生活的道路上我们都要克服重重困难朝着梦想一路前进每一个人一定要在心中埋下一颗梦想的种子你是怎样理解这句话的分有了梦想并不代表你就会实现自己的梦想你认为怎样才能实现梦想分根据下面情境内容回答问题分情境一放学路上小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声真累啊上学怎么这么苦啊数学课听不懂英语单词背不下来作业一大堆抄都抄不完是啊小海接着说班主任还总是找们麻烦补作业请家长哎在学校里我们没有快乐只有到网吧才能体会到什么是快乐情境二小华在小学时是个学习成绩很好的学生可是进入初中后随着科目增多小华感到时间不够用成绩下降很多他父母着急小华也是忧心忡忡你认为情境一中小江和小海的观点正确吗为什么分面对情境二中忧心忡忡的小华你准备怎样劝导他学会学习分三分析说明题共分结合所学知识回答下列问题分自从进入初中后小刚明显感觉学习时间不够用了成绩也不太理想因此小刚便开始细心观察并模仿成绩较好的王强的学习方法制订学习计划早睡早起默读记忆可是小刚发现自己制订了许多计划和目标可总是实现不了自己晚上睡早了竟然会怎么也睡不着早上怎么也起不早即使勉强起来了也没精打采很容易犯困用默读法背单词或课文要不了五分钟自己就酣然入睡了一段时间过后小刚的成绩竟然更差了你认为小刚学习时间不够用的原因有哪些两个方面即可分为了帮助小刚提高学习成绩请提出你的建议两条即可分写出你利用时间以及提高记忆的小窍门各举一例分阅读材料结合所学知识回答下列问题分我国著名乒乓球运动员邓亚萍在岁时就获得全国少年女单打冠军被选入河南省集训队谁知仅半个月就被退了回来理由是个子太小手臂太短先天条件不好没有发展前途邓亚萍没有灰心她相信自己能行回到郑州市队仍然刻苦训练岁时打进了国家队后来称霸世界乒坛多次获得世界冠军退役后她进入清华大学学习后来又到英国攻读并获得了硕士学位你认为邓亚萍能够挖掘潜能的原因是什么分邓亚萍的事迹对你有什么启示分学年上学期七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍测试卷参考答案一单项选择题请选出最符题意的一个答案并将其字母填入括号内每小题分共分题号答案题号答案题号答案二问答题共分走进中学大门她感到仿佛一切都是新的新的环境新的功课新的老师和同学中学生活对我们来说是新的开始它意味着新的机会新的可能新的乐趣新的规则和要求当然也会是新的挑战分中学生活把我们带进一个别样的天地我们站在一个新的起点上它意味着新的机会也会是新的挑战我们要抓住机会迎接挑战中学时代是发现人生的过程因为自我意识的觉醒发现了自我的存在因为性的觉醒发现了一个异性的世界因为求知欲的觉醒发现了一个知识的世界我们要善于发现不一样的世界发现不一样的人生中学时代是生命历程中的一个重要支点我们要确立对生活的信念和追求塑造自己的性格培养意志和勇气提升自己的智慧创造我们的未来分梦想为生活增色编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题梦想是对未来美好生活的愿望它能不断激发我们生命的热情和勇气让生活更有色彩少年的梦想与个人的人生目标紧密相连明确的人生目标犹如灯塔能帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向分实现梦想需要努力少年有梦不应止于心动更要付诸行动努力是梦想与现实之间的桥梁努力需要立志和坚持志向是人生的航标青少年要早立志立大志立长志并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起努力需要坚持否则梦想就会成为空想分他们的观点是错误的学习对每个人来说都是苦乐交织的但学习中有辛苦更有快乐当我们经历了学习的辛苦收获学习的成果时那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好这是学习过程带给我们的美妙享受分学会学习需要勇于面对学习中的困难发现并保持对学习的兴趣需要掌握科学的学习方法合理安排学习时间形成良好的学习习惯不断提升自己的学习能力要善于运用不同的学习方式达成目标等分三分析说明题小题共分进入初中后学习的科目多学习难度大时间利用不合理学习效率不高简单模仿他人的学习模式学习效果不佳等等分任答两个方面即可向老师父母请教找出适合自己的学习方式增强学习的目的性主动性学会自主学习把握好预习听讲复习三个环节提高学习效率制订合理的计划科学安排学习时间等等分任写两条即可利用时间的小窍门如充分利用零星时间制订有效计划学会挤时间等举例举例略要符合自身实际提高记忆的小窍门如联想记忆法理解记忆法关键词记忆法等举例举例略要符合自身实际分她能全面正确地认识自己看到自己的优势与不足并努力保持和发挥优势弥补不足她能发现自己的潜能有强烈的自信心和坚强的意志并能在实践中努力发掘和培养自己的潜能分要学会接纳和欣赏自己接纳自己需要接纳自己的全部既接纳自己的优点也接纳自己的不完美接纳自己需要乐观的心态更需要勇气和智慧学会欣赏自己欣赏自己的独特欣赏自己的优点欣赏自己的努力欣赏自己为他人的奉献做更好的自己要扬长避短要善于利用自己的优点和长处最大限度地展现自己的才华做最好的自己需要不断激发自己的潜能通过珍视自己的兴趣爱好专注自己喜爱的领域通过广泛参与多方面的活动发现他人和社会对自己的需要通过积极合作与他人共同完成任务我们就可以更好地激发自己的潜能分