四年级上册数学一课一练-3.2乘法运算定律
一、单选题
1.25×28×4=28×(25×4)运用了( )。
A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法交换律和结合律
2.教师节小明要买花给他的老师,每朵花是8元,送给每个老师2朵,那么送给15个老师花了他( )元。
A. 230 B. 240 C. 250
3.下面算式计算时能应用乘法分配律的是( )
A. 76×34+75×66 B. 182+364+218 C. 83×101
4.在99×(100+1)=99×100+99×1中运用了( )
A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律
二、判断题
5.102×50=100×50+2×50,这是应用了乘法分配律。
6. 65×12=65×2×6.
7.42×
=42×20+7
=840+7
=847
三、填空题
8.根据乘法运算律填空
96×14+96×36=96________(14________36)
A.+ B.-
C.× D.÷
9.怎样算简便就怎样算.
(100+2)×40=________
10.填入适当的数.
(1)12×65=12×(60+________)
(2)12×65=(10+________)×65
11.a×6+6×15=6×(15+a)运用了乘法的________。
12.先算一算,再比一比下面一组中哪道算式的计算比较简便.
(1)32×15=________
(2)8×(4×15)=________
四、解答题
13.林老师带领四年级共46名男生和23名女生去海岛旅游.已知男生平均体重35千克,女生平均体重30千克,林老师和驾船师傅的体重之和是150千克.已知游船的载重量是2500千克,只用一艘船能否把四年级师生一次都载过去?(解答后再想一想,你还能巧用乘法分配律进行简便计算吗?)
14.妈妈给淘气订制了一套可以自由组合的小柜子(如图),每个小柜子168元,柜门上每张贴画32元.算一算,买这套小柜子(包括柜门上的贴画)一共要花多少元?
五、应用题
15.工厂内李师傅平均每天加工42个零件,林师傅每天40个,许师傅每天48个,这样他们一个星期能加工多少个零件?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】25×28×4=28×25×4 (乘法交换律)=28×(25×4) (乘法结合律)
【分析】乘法交换律:a×b=b×a,两数相乘,交换因数的位置,积不变;乘法结合律:a×b×c=a×(b×c),三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。
2.【答案】 B
【解析】【解答】依题意,可列式子8×2×15,再运用乘法结合律进行快速运算,即
8×2×15
=8×(2×15)
=8×30
=240
故选B
【分析】考察乘法结合律,根据题意列出式子,再根据运算律快速准确地算出正确答案
3.【答案】 C
【解析】【解答】认真观察三个算式,只有第三个算式可以用乘法分配律,但是第三个并不是形如(a+b)×c=a×c+b×c 这样的形式,应该把101拆分成(100加1),这样就创造了利用乘法分配律的条件。 【分析】考查乘法分配律有关的题目。
4.【答案】 C
【解析】【解答】解:在99×(100+1)=99×100+99×1中运用了乘法分配律;
故选:C.
【分析】乘法分配律:一个数乘两个数的和,等于这个数分别乘这两个加数,然后把乘得的积相加;据此判断即可.
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】102×50 =(100+2)×50 =100×50+2×50 运用了乘法的分配律。 故答案为:正确。 【分析】整数乘法的分配律a×(b+c)=a×b+a×c,本题即是据此进行判断。
6.【答案】 正确
【解析】【解答】解:因为65×2×6=65×(2×6)=65×12,所以65×12=65×2×6改写正确。 故答案为:正确。
【分析】本题根据乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘或先把后两个数相乘,积不变;用字母表示为:(a×b)×c=a×(b×c);可知65×2×6=65×(2×6)=65×12,据此即可解答此题。
7.【答案】 错误
【解析】【解答】42×(20+7) =42×20+42×7 =840+294 =1134 原题计算错误. 故答案为:错误
【分析】观察数字和运算符号特点,此题可以运用乘法分配律,把42分别与20和7相乘,然后再相加,由此计算后再判断即可.
三、填空题
8.【答案】 C;A
【解析】【解答】根据乘法分配律的知识可知:96×14+96×36=96×(14+36). 故答案为:C、A
【分析】根据乘法分配律的知识,用96乘14与36的和即可;两个数的和同一个数相乘,可以把两个