4风筝 教案.doc

课题风筝第一课时教学目标认知目标引导学生欣赏多种风筝了解风筝左右对称的特征操作目标回忆并表现放风筝的场景培养学生的审美和表现美的能力情感目标回忆放风筝的场景气氛和感受培养学生的审美能力和动手表现能力教学重难点重点引导学生了解风筝左右对称的特征认识熟悉风筝的种类难点把放风筝时的场景气氛和感受的亲身体验加以表现教学准备师风筝实物国际风筝节花絮的录像生水粉颜料画笔纸等教学过程一介绍与交流谈论风筝风筝史话播放歌曲三月三学生们会唱的哼唱不会唱的欣赏营造一个氛围学生拿出课前收集的风筝资料或实物互相交流探究风筝的奥秘二欣赏及讨论欣赏风筝风筝情结提问你玩过风筝吗都玩过哪些风筝展示风筝幻灯片直观体会风筝的多种样式了解它们都有些什么样的特点对风筝实物的观察和触摸感受形象逼真色彩艳丽的风筝左右对称图案优美色彩鲜艳从风筝结构与放飞的关系了解风筝能平衡飞在空中的起码条件就是左右对称通过观看图片录象让学生感受春光明媚的场面风筝飞满天的壮观通过欣赏多种多样的风筝分析风筝的造型特点规律象形风筝象动物飞鸟鱼虫人物字形器皿等几何形的风筝三角四角五角八角圆的三教师示范教师演示绘制步骤想一想可以经哪几步将风筝绘制完毕演示讲解示范设计一风筝黑板上贴出几个制作的欣赏范图教师示范步骤重点讲解风筝的外形设计画外形要求构思简单巧妙剪轮廓可对折剪添图案可以用点线面或具有装饰美的图案涂色彩要鲜艳使之远眺清楚近看真实四学生设计风筝布置作业每位同学设计一个简单的风筝图样并剪下来出示风筝外形参考图图案资料注意点外形设计要左右对称整体设计要简洁明了图案要具有装饰性色彩要鲜艳五放飞风筝玩风筝评价及展览放风筝民乐响在欢快的气氛中学生将绘制完的风筝放飞蓝天黑板上放下一块整幅蓝布配上白云学生互相说各自的风筝特点让风筝带去一个理想一个希望一个愿望学生自评互评今天的收获个性化作业用自己喜爱的工具每位同学设计一个简单的风筝图样并剪下来参考范例进行创作自己设计创作