苏少版三年级下册美术风筝教案教学目标知识与技能目标了解风筝的历史风筝的种类以及知道风筝对称原理和风筝色彩鲜艳醒目的特点过程与方法目标通过教师讲解学生探索观察风筝的外形用绘画的形式表现放风筝时候的场景情感态度与价值观目标了解风筝的历史培养民族自豪感回忆交流体验放风筝的乐趣从而激发学生对生活的热爱教学重难点教学重点了解风筝的对称特点把回忆想象放风筝的场景表现在纸上教学难点绘画好放风筝时人物的动作教学过程预设一导入猜谜语导入纸皮竹骨胡须长翅膀不动能飞翔先要线儿来引路还要风儿来帮忙学生风筝教师出示课题板书课题二介绍风筝师同学们你们了解风筝吗学生看课本回答老师的问题接下来我们一起来了解一下风筝吧出示介绍风筝历史风筝是中国人发明的源于春秋时代至今已有余年风筝是世界上最早的重于空气的飞行器从中国唐朝开始风筝逐渐变成玩具师你知道风筝分为哪几种吗学生自主回答教师鼓励对错不做评价出示板子风筝教师结合图片介绍是一种运用广泛十分普遍的中国传统风httpbaikebaiducomitemE9A38EE7AD9D129筝也是最早用于竞技和比斗的风筝此类风筝升力片边缘都有骨架支撑形成板状的结构因此被称为板式风筝它的