本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网六年级第上册第单元教案课题半屏山第课时课型修改意见教学目标httpwww21cnjycom通过教唱歌曲培养学生为祖国统一而努力的思想感情培养学生用较深的气息支持的发声方法演唱抒情歌曲的能力通过讲解及学唱歌曲使学生初步掌握切分音大调和小调大调和小调等基础知识及基本技能教材分析重点以情带声演唱歌曲用较深的气息支持演唱歌曲难点掌握切分音大调和小调大调和小调等音乐知识教具课件电子琴教学过程一教师弹琴学生伴着音乐进入教室上课礼仪二导课httpwww21cnjycom同学们今天我们来学习一首非常优美抒情的歌曲在学习之前呢我们先看一段录像然后告诉我你们看完录像后的思想感情和录像中所表达的深刻含义是什么欣赏小品一张邮票片断内容一个台湾姑娘为自己在台湾生活年不能回家见亡母的爷爷寻找风筝邮票的故事学生回答讲述半屏山一山两分的民间传说httpwww21cnjycom师回归祖国母亲的怀抱是台湾人民与大陆人民共同的心愿现在就让我们一起来聆听台湾同胞们是如何用歌声表达对祖国的无限热爱的听歌曲三新授课音乐知识复习调式音阶学习大调和小调大调和小调切分节奏学习httpwww21cnjycom教师讲解教授节奏时值打法学习歌曲请学生朗读歌词理解歌词中所表达的深刻意义听录音熟悉旋律学生跟琴视唱旋律错处老师指导改正在熟悉乐谱的基础上跟琴本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网演唱歌词分析歌曲及其演唱风格略在分析的基础上有感情的演唱歌曲板书设计板书半屏山于礼厚魏梦君词魏立王碧云曲教后反思httpwww21cnjycom这节课我体会最深的是在教学中必须抓住教材的特点充分运用多媒体课件给学生创设情景用多种教学方式激发学生的学习兴趣为其营造一种愉快和谐的学习气氛使学生在愉悦中学到知识增强学生的自学创新合作能力