月份工作计划表
一、指导思想
二、主要工作
1、作为班主任,还可以体会到与孩子在一起的快乐。
那是一群天真无那的孩子,和他们在一起本身就是一种心灵的休
息。空闲时间经常参与孩子的活动,经常和孩子交流,那更是一种心
情的愉悦。孩子需要帮助时你给予他们帮助,他们对你就会越来越亲
切,这是沟通的力量。当班里的孩子把你当成她的知心朋友,有什么
话就和你说,有什么心事就和你倾诉,那么,你便是一个幸福的班主
任。有什么比孩子对你的信任更让人快乐呢?
2、作为班主任,还可以和孩子一起体会成功的快乐。
今年的“唱响国歌,唱红精神 "活动可谓举办得破稻烈烈,可在这
龙胡烈烈的背后,全校师生可付出了不少努力,我们班也不例外。为
了排列,我这个没有一点跳舞细胞的班主任特意从网上找来舞蹈,自
学动作教给孩子。总的来说,功夫还是不负有心人的,当我拿着一等
奖的奖状在班里宣读的时候,全班同学几乎同时从座位上跃起欢呼,
我也放下了班主任的威严和他们一起放声大笑。
3、作为班主任,可以体会到学生进步的快乐。对于三(1)班的每
个成员来说,班级就是我们的另外一个“家“,而我就是这个家的“家长
“。当这个“