搜索并保存图片
教材分析:
本课是四川省小学信息技术教材三年级下册第一单元《神奇的互联网》中的第二节的教学内容,主要介绍了利用互联网使用搜索引擎查找,浏览并保存图片的方法。本节内容紧跟时代节奏,贴近学生生活,激发学生的学习兴趣,使课本知识与实际生活完美的融合在一起。
学生分析:
三年级的学生已经掌握了部分计算机基础知识和基本技能,他们对键盘和鼠标的使用有了一定的基础,因此在本课中利用网络浏览器搜索图片时能完成一些简单的操作。
教学目标:
知识与技能:
(1)学会利用搜索引擎搜索图片并保存。
(2)能够找到保存后的图片 。
(3)了解搜索引擎的智能搜索方式。
过程与方法:
通过任务驱动、自学探究、小组协作学习,体验搜索并保存图片的过程和方法。
教学重点:利用搜索引擎搜索图片并且保存。
教学难点:查找保存后的图片,学会使用搜索引擎的智能搜索方式。
教学准备:多媒体教室,课件
课时:1课时
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
引入情感
创设情境
出示课件。展示网上搜索到的各种好看的图片。激发学生兴趣。提问:这些图片是怎么保存在电脑上的?
观看图片,思考问题。
通过好看的图片激发学生在电脑上搜索和保存图片的兴趣和情感,自然过渡。
揭示任务
学习搜索和保存图片的方法。
揭示学习任务: 熊猫欢欢想要找到大熊猫的图片并且保存。 你能帮它找一找并且保存下来吗?
板书课题。
明确学习任务。
明确学习主题和重难点。
知识准备
复习上节课的浏览器和搜索引擎的知识
复习浏览器和搜索引擎。
熟悉浏览器和搜索引擎的功能。
为下面的自主学习做好准备。
自主探究
学习新知
自主探究
学习新知
学习利用搜索引擎搜索图片
呈现任务一:
搜索大熊猫的图片。找到图片后总结步骤。