2022年山东省初中学业水平考试物理学科命题指南(word版无答案).doc

学科网zxxkcom山东省初中学业水平考试学科命题指南版物理学科命题依据严格依据义务教育物理课程标准年版命题命题原则一突出以物理学科核心素养立意的命题思路命题要体现价值引领素养导向能力为重知识为基的评价理念命题要充分考虑城乡学生学习和生活实际创设具有真实性典型性和适切性的试题情境考查学生在知识与技能过程与方法情感态度与价值观方面达到课程标准所规定要求的程度并有利于高中阶段学校对初中生进行综合评价和选拔二发挥引导教学作用命题要注重引导教师积极探索基于情境问题导向深度思维高度参与的物理教学模式引导学生自主合作探究学习充分发挥考试对推动教学改革提高学生物理学科核心素养促进学生全面健康成长的重要导向作用三提升试题科学化水平命题要力求科学公平准确规范试卷要有较高的信度效度适当的难度和必要的区分度考试内容与要求根据国家教育部制定的义务教育物理课程标准年版和教育部关于加强初中学业水平考试命题工作意见教基号等文件的要求闭卷笔试考试内容应包括物理课程内容和物理学科能力两个方面一物理课程内容物理课程内容为义务教育物理课程标准年版中科学探究和科学内容结合我省初中物理教学实际确定以下笔试考试内容物质描述固液和气三种物态的基本特征列举自然界和生活中不同状态的物质及其应用说出生活环境中常见的温度值了解液体温度计的工作原理会用常见温度计测量温度尝试对环境温度问题发表自己的见解知道物质的熔点凝固点和沸点了解物态变化过程中的吸热和放热现象用物态变化的知识说明自然界和生活中的有关现象用水的物态变化说明自然界中的一些水循环现象了解我国和当地的水资源状况有关心环境和节约用水的意识了解物质的一些物理属性如弹性磁性导电性和导热性等了解人类关于物质属性的研究对日常生活和科技进步的影响知道质量的含义会测量固体和液体的质量理解密度会用公式进行简单计算会测量固体和液体的密度解释生活中一些与密度有关的物理现象知道常见的物质是由分子原子构成的知道原子是由原子核和电子构成的了解原子的核式模型了解人类探索微观世界的历程关注人类探索微观世界的新进展了解人类探索太阳系及宇宙的历程知道对宇宙的探索将不断深入关注探索宇宙的一些重大活动了解物质世界从微观到宏观的大致尺度了解一些新材料的特点及其应用了解新材料的发展给人类生活和社会发展带来的学科网zxxkcom影响有合理利用资源保护环境的意识能在个人力所能及的范围内对社会的可持续发展有所作为运动和相互作用知道机械运动举例说明机械运动的相对性了解分子热运动的一些特点知道分子动理论的基本观点举例说明自然界存在多种多样的运动形式知道世界处于不停的运动中会估测长度和时间会选用适当的工具测量长度和时间用速度描述物体运动的快慢会测量物体运动的速度用速度公式进行简单计算认识力的作用效果会用示意图描述力了解重力会用公式进行简单计算了解弹力会使用弹簧测力计测量力了解摩擦力会测量水平运动物体所受的摩擦力认识牛顿第一定律用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象知道二力平衡条件知道简单机械了解杠杆的平衡条件会用公式进行简单计算理解压强会用公式进行简单计算知道日常生活中增大和减小压强的方法了解液体压强与哪些因素有关会用公式进行简单计算知道大气压强及其与人类生活的关系了解流体的压强与流速的关系及其在生活中的应用认识浮力知道浮力大小与哪些因素有关知道阿基米德原理会用公式进行简单计算运用物体的浮沉条件说明生产生活中的一些现象认识声的产生和传播条件了解乐音的特性了解现代技术中声学知识的一些应用知道噪声的危害和控制的方法了解光的反射定律知道平面镜成像的特点及应用了解光的折射现象及其特点认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用知道凸透镜成像的规律了解凸透镜成像规律的应用了解白光的组成和不同色光混合的现象了解电荷间的相互作用认识磁场知道地磁场了解电流周围存在磁场了解通电螺线管外部磁场的方向了解通电导线在磁场中会受到力的作用知道力的方向与哪些因素有关了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件了解电磁感应在生产生活中的应用知道电磁波及其应用知道波长频率和波速能量学科网zxxkcom了解能量及其存在的不同形式描述各种各样的能量和生产生活的联系认识能量可以从一个物体转移到另一个物体不同形式的能量可以互相转化认识功的概念知道做功的过程就是能量转化或转移的过程知道动能势能了解动能和势能的相互转化知道机械能举例说明机械能和其他形式能量的相互转化知道机械功会用公式进行简单计算用生活中的实例说明机械功的含义知道机械功率会用公式进行简单计算用生活中的实例说明机械功率的含义知道机械效率会用公式进行简单计算了解提高机械效率的途径和意义了解人类使用机械的历程了解机械的使用对社会发展的作用了解内能了解热量会用公式进行简单计算从能量转化的角度认识燃料的热值会用公式进行简单计算了解比热容尝试用比热容说明简单的自然现象了解热机的工作原理知道内能的利用在人类社会发展史上的重要意义从能量转化的角度认识电源和用电器的作用知道电流会使用电流表知道电压会使用电压表知道电阻知道电流与电压电阻的关系理解欧姆定律会用公式进行简单计算会看会画简单的电路图会连接简单的串联电路和并联电路说出生产生活中采用简单串联或并联电路的实例了解串并联电路电流和电压的特点理解电功会用公式进行简单计算理解电功率知道用电器的额定功率和实际功率会用公式进行简单计算了解焦耳定律会用公式进行简单计算用焦耳定律说明生产生活中的一些现象了解家庭电路有安全用电和节约用电的意识知道能量守恒定律列举日常生活中能量守恒的实例有用能量转化与守恒的观点分析问题的意识从能量的转化和转移的角度认识效率知道能量的转化和转移有一定的方向性列举常见的不可再生能源和可再生能源了解我国和世界的能源状况对于能源的开发利用有可持续发展的意识知道核能等新能源的特点和可能带来的问题物理闭卷试题对学科内容的考查比例要求与课程标准中一级主题在国家课程方案规定课时所体现的比例基本相符其中对物质运动和相互作用能量三部分的考查分值约占总分值的内容要覆盖课程标准个二级主题的以上物理试题对科学探究的考查包含在科学内容之中所占比例不低于对学科内容要严格依据义务教育课程标准要求掌握的水平命题二物理学科能力初中学业水平考试要加强对物理学科能力的考查特别是对创新意识和实践能力的考查要通过对科学探究能力和应用物理知识分析解决问题的能力的考查来鉴别考生能力的高低但不应把某些学科内容与某种能力简单地对应起来初中学业水平考试物理学科要考查的学科能力主要体现在以下五个方面初步的观察能力及提出问题的能力学科网zxxkcom能简单描述所观察物理现象的主要特征能书面或口头表述在观察和学习中发现的问题初步的信息收集能力能拟订简单的科学探究计划和实验方案能有效的控制实验条件能通过实验收集数据会利用多种渠道收集信息初步的分析概括能力能对信息的有效性客观性做出判断能从观察实验获得的信息中分析归纳出规律能描述根据调查或实验数据得出的结论初步的信息交流能力能书面或口头表述自己的观点能根据他人的正确观点或通过他人经验教训完善自己的观点分析问题与解决问题的能力能用自己的语言表述同等水平文字材料中的主要观点能自觉应用学过的科学研究方法分析解决简单的实际问题对以上几方面能力的要求不是孤立的在通过一个具体问题考查某些方面能力的同时也在某种程度上考查与之相关的其他方面的能力因此初中学业水平考试对学生各种能力的考查应是相互渗透的三实验操作考查内容与要求实验操作考查内容以义务教育物理课程标准年版附录所列出的学生必做实验项目为主学生必做实验项目用刻度尺测量长度用表测量时间用弹簧测力计测量力用天平测量物体的质量用常见温度计测量温度用电流表测量电流用电压表测量电压测量物体运动的速度测量水平运动物体所受的滑动摩擦力测量固体和液体的密度探究浮力大小与哪些因素有关探究杠杆的平衡条件探究水沸腾时温度变化的特点探究光的反射规律探究平面镜成像时像与物的关系探究凸透镜成像的规律连接简单的串联电路和并联电路探究电流与电压电阻的关系探究通电螺线管外部磁场的方向探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件测量小灯泡的电功率实验操作考查试题主要考查课程标准要求学生掌握的实验技能包括实验仪器的选择和组装实验操作实验现象的观察实验数据的记录和处理简单的误差分析等命题应包含试题评分标准和器材准备等考试形式及试卷结构学科网zxxkcom一考试形式采用闭卷笔试和实验操作考查两种形式闭卷笔试考试总用时不少于分钟实验操作考查总用时不少于分钟二试卷结构闭卷笔试试卷结构试题分为选择题和非选择题两部分全卷满分为分选择题和非选择题两部分分值所占比例要从考查内容的覆盖面和学生思维过程的展现程度两方面综合考虑选择题部分包括单项选择题和多项选择题非选择题部分包括填空题作图题实验探究题和计算题等试题分基础题难度系数大于中等难度题难度系数介于之间和较高难度题难度系数小于三个档次所占分值之比约为全卷试题难度系数控制在左右实验操作考查试卷结构试题含在规定时间内完成的各项操作要求和以合理形式呈现的考查内容题型示例闭卷笔试单项选择题华为系列智能手机所搭载的国产纳米制造工艺麒麟芯片在指甲盖大小的尺寸上塞进亿个晶体管实现了性能与能效提升的新突破计算机芯片智能手机芯片等体积的微型化得益于一种新型材料的研发这种新型材料是超导材料磁性材料纳米材料半导体材料多项选择题北斗卫星导航系统是我国自主发展独立运行的卫星导航系统从年月日开始提供全球服务标志着北斗卫星导航系统正式迈入全球时代如图所示的北斗卫星导航系统由空间段地面段和用户端三部分组成空间段包括颗静止轨道卫星和颗非静止轨道卫星地面段包括主控站注入站和检测站等若干个地面站用户段包括北斗用户终端以及与其他卫星导航系统兼容的终端在北斗卫星导航系统中各部分间利用超声波进行信息传递太阳能帆板是卫星的主要电源之一静止轨道卫星相对于地球是静止的导航定位信号的传播速度等于光速填空题年月日时分随着次列车如图缓缓驶出站台鲁南高铁真正融入全国高铁网站台上标有黄色安全线与列车高速驶过时车体附近气体面流速大压强选填大或小有关乘坐该趟列车的小明进入温暖的车厢时眼镜片上立即蒙上了一层水雾这是水蒸气填物态变化名称的结果用列车上的插座给充电宝充电时充电宝属于选填电源或用电器作图题小明在践行青岛市中小学生全面发展十个一活动中进行了一次远行研学他所用的拉杆旅行箱示意图如图所示装有物品的旅行箱整体可视为杠杆为支点为重心为拉杆的端点在点沿图示方向施加拉力旅行箱静止请画出拉力的力臂实验探究题小华用焦距为的凸透镜探究凸透镜的成像规律当各器材位学科网zxxkcom置如图甲所示时光屏上恰好得到烛焰清晰的像此时烛焰的像应为图乙中的生活中的就是利用这一原理工作的若保持透镜位置不动把图甲中蜡烛移到零刻度处则应向选填左或右移动光屏才能在光屏上再次得到清晰的像且像的大小选填变大变小或不变人的眼睛是通过改变晶状体的厚度来看清远近不同物体的现将图甲中虚线圆圈部分当做是人的眼睛当图甲中蜡烛远离眼睛时由于凸透镜和光屏的位置上不能改变眼睛需调节凸透镜的厚度使其选填变薄或变厚改变其对光线的偏折能力从而在光屏上成清晰的像若该眼睛无法调节凸透镜达到应有的厚度则该眼睛为选填近视眼或远视眼应该佩戴选填凸透镜或凹透镜进行矫正计算题某型号汽车的油量显示电路如图甲所示其中定值电阻为压敏电阻厚度不计位于油箱底部表是一量程为的电流表作为油量指示表压敏电阻的电阻值随汽油产生的压强的变化而变化其对应关系如图乙所示已知加满汽油时油的深度为表示数为汽油密度油取通过计算回答加满汽油时汽油在油箱底部产生的压强电源的电压汽油耗尽时电流表的示数实验操作考查试题研究反射角和入射角的大小关系清点实验器材将它们摆放在便于操作的位置将平面镜水平放置在实验桌上再在镜面上安装可折转光屏使可折转光屏的轴线与镜面垂直并将光源固定在光屏上适当的位置让入射光沿光屏投射到平面镜上测出此时入射角的角度是再观察反射光的方向找出反射角向评分教师举手示意待教师允许后继续进行实验改变光源的位置使入射光靠近法线观察发现反射光随之选填靠近或远离法线再使入射光远离法线观察发现反射光随之选填靠近或远离法线按照下表预设的入射角继续进行实验观察并测量反射角记录在下表中的相应位置分析表中数据可得初步结论整理实验器材并放回原处或恢复原状学科网zxxkcom