幼儿园大班教案《书》

幼儿园大班教案《书》 教学目标 1. 了解不同的书与人们之间的关系。 2. 对书产生阅读的情趣。 3. 探索、发现生活中书的多样性及特征。 夺 培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 教学准备: 教师挑选一些特殊的书，PPT、四张桌子、记录板等 教学过程， 一、 兴趣导入 一一我最喜欢的书 1，介绍自己喜欢的书。 “你喜欢的是什么书? 为什么” 《引导幼儿表达自己的想法、了解幼儿对书的经验) 3，小结: 原来书能告诉我们故事、了解许多知识、让我们变得越来越聪明 二、 观货讨论 一感知不同的书是为了满足不同人的需要《从书到人) 1、老师昌现自带的书。 “看看老师带来的是什么书，是谁需要的，有什么特别的地方? ” 2、 幼儿自由看老师提供的图书。 (小学课本、地图书、教科书、布书、日文英文书等) 3、 交流这些书有什么用，谁需要的- 4、 教师重点介绍布书、言文书. 5、 小结:不同的年龄、不同职业、不同国家人都喜欢看书，为了满足不同人的需要， 许多书变得不仅有用，还很有郝。 三、 想象交流 一一进一步对书产生兴趣与阅读的情址“从人到书)