老山界导学案陆定一第一课时一学习目标理解课文的思想内容感受长征的革命传统学习课文按时间变化和地点转移安排文章层次的特点二预习检测读准字音理解重点词语的含义惊惶苛捐杂税缴点缀酣然入梦蜷呜咽咀嚼盛饭落得很远解释下列词语惊惶惊慌恐惧苛捐杂税指当时反动政府强迫老百姓上缴的各种税费缴交纳交付缴公粮迫使交出缴了敌人的械攀谈本文是找些话题与他人交谈的意思酣然入梦甜美畅快地入睡蜷弯曲呜咽本文中形容凄切的水声老山界介绍httpbaikebaiducomview3787709htmhttpbaikebaiducomview152031htmhttpbaikebaiducomview481270htm瑶山又名越城岭土名老山界httpbaikebaiducomview4687htm在中国广西壮族自治区东北httpbaikebaiducomview672632htm部桂林市境内资源县兴安县龙胜县灵川县交界之地httpbaikebaiducomview14560htmhttpbaikebaiducomview122278htm和湖南省边境上南岭之一古称始安岭临源岭全义岭东北西南走向长约httpbaikebaiducomview248963htm千米为花岗岩断块山南面主峰猫儿山号称华南第一峰最高海拔米北面主峰真宝顶海拔米填空陆定一中国无产阶级革命家江苏无锡人年加入中国共产党年毕业于上海交通大学年起担任共青团中央宣传部长共青团驻少共国际代表长征时在红军第一方面军红章纵队政治宣传部工作后任红军总政治部宣传部长建国后是中共第八届中共中央政治局候补委员第十一届中央委员第十二届十三届中顾委常委三学习指导一整体感知课文回答下边问题整体感知文章用一句话概括故事内容答红军长征途中翻越老山界写文章首先得有条有理顺序清楚本文以什么为顺序呢答时间变化地点转移在文中勾画出表明时间地点的词句填写下列表格时间地点人物活动下午瑶民家瑶家大嫂攀谈宣传红军政策使瑶民理解了红军天黑半山腰红军战士准备爬山夜里山脚下红军战士夜行军半夜山路上红军战士半夜露宿黎明以后雷公岩红军战士医务人员翻越雷公岩下午山顶红军战士任务完成征服老山界本文结构是怎样安排的呢第一部分段概括介绍老山界点明它的地理位置和山高摆出困难第二部分段到段翻越老山界的经过第一层山脚访瑶家第二层红军翻越老山界第三部分段写作者的感受二合作探究老山界是红军长征翻越的第一座难走的山难体现在哪几方面请从文中找出相关的语句回答答山路险峻悬崖峭壁走路难要在一尺多宽的陡峭山路上睡觉睡觉难饥饿吃饭难伤病员多敌人追击处境难面对困难红军战士以什么态度面对是如何克服的体现了红军战士的什么精神可用文中语句回答答面对走路难红军打趣逗笑奋勇登山面对睡觉难红军酣然入梦观赏夜景面对吃饭难红军鼓着勇气继续前进面对处境难红军毫不畏惧嘲笑敌机表现了红军战士不怕艰难险阻的顽强意志和革命乐观主义精神三主题思想本文真实生动地叙述了红军翻越老山界的全过程写出了在中国共产党领导下的工农红军不怕困难艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神四当堂训练一基础训练给下列加点的字注音难度系数点缀呜咽酣然入梦咀嚼盛饭落得很远根据你对课文的理解从句中括号内选择最恰当的词语填到句中空缺的横线上难度系数她拿出仅有的一点一袋一碗米放在房中间木头架成的一个灶上煮粥她的房子和篱笆都是枯竹编成的我们害怕担心生怕有人拆下来当火把点就写了几条标语用米汤贴在外面显眼的地方肚子很饿气力不够但是必须凭着鼓着靠着勇气前进难翻的老山界被我们这样沉重笨重繁重的队伍战胜了选出与加点词含义相同的词所在的句子难度系数准会疼死人不准他来钟走得不准以此为准这几道题十分钟准能做好我已经落得很远了反而落个不是这里落了两个字谁也不愿落在后面他们两个落伍了下列语句语意明确没有语病的一项是难度系数坚定的意志是一个人在事业上成败的关键中学时期打下的坚实的基础知识使他的大学学习生活很轻松我们完成了任务把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中饥饿疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了十年间图书年出版品种增加了一倍多而总印数基本持平说明图书的平均数下降了一倍多下列对课文内容分析理解有误的一项是难度系数老山界按时间顺序记叙了一昼夜内所发生的事情真实生动地叙述了党领导下的工农红军翻越老山界的全过程我们决定要爬一座三十里高的瑶山地图上叫越城岭土名叫老山界文章开头就点出三十里高说明山势高峻暗示翻越艰难老山界中有不少篇幅写红军战士与瑶民攀谈的情节这和课文的中心事件翻越老山界联系不大远远地还听见敌人飞机的叹息大概是在叹息自己的命运这句话有一定的讽刺效果点出了红军长征北上抗日的背景也含蓄地表明国民党军队的一些下层官兵不愿意充当炮灰希望抗日的心愿二阅读训练在之字拐的路上一步一步地上去向上看火把在头顶上一点点排到天空向下看简直是绝壁火把照着人的脸就在脚底下走了半天忽然前面又走不动了传来的话说前面又有一段路在峭壁上马爬不上去又等了一点多钟传下命令来说就在这里睡觉明天一早登山就在这里睡觉怎么行呢下去到竹林里睡是不可能的但就在路上睡么路只有一尺来宽半夜里一个翻身不就骨碌下去了么而且路上的石头又非常不平睡一晚准会疼死人但这是没有办法的只得裹一条毯子横着心躺下去因为实在太疲倦一会儿就酣然入梦了半夜里忽然醒来才觉得寒气逼人刺入肌骨浑身打着颤把毯子卷得更紧些把身子蜷起来还是睡不着天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石它跟我们这样地接近哪黑的山峰像巨人一样矗立在面前四围的山把这山谷包围得像一口井上边和下边有几堆火没有熄冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话除此以外就是寂静耳朵里有不可捉摸的声响极远的又是极近的极洪大的又是极细切的不知什么时候又睡着了黎明的时候被人推醒说是准备出发山下有人送饭上来不管三七二十一抢了一碗就吃在之字拐的路上红军战士为什么非要一步一步地才能上去而不能三步并作两步答黑的山峰像巨人一样矗立在面前四围的山把这山谷包围得像一口井这两句运用了何种修辞手法写出了怎样的山势这样写能表现红军的什么精神答将下列四个句子的序号按原文顺序依次填在文中的括号内像波涛在澎湃像野马在平原上奔驰像山泉在呜咽像春蚕在咀嚼桑叶文中写了除此以外就是寂静后又描写了复杂的声响对此正确的理解是是作者的想象和夸张是红军战士的幻觉用复杂的声响反衬山间深夜的寂静前后矛盾山下有人送饭上来不管三七二十一抢了一碗就吃这句话中抢是否说红军吃饭时相互争夺用在这里有什么作用答学了本文之后对照你自己谈谈红军战士身上有哪一种人格精神魅力最能吸引你打动你答参考答案一基础训练二阅读训练一步一步包含着一步就是一步不可跨跳每一步都很小心艰难的意思这里通过红军战士行军的谨慎和行军速度慢来衬托老山界的陡峭和险峻比喻的修辞方法写出了山势的险峻这样写能表现红军身处险境而能镇静自若的乐观主义精神抢是一个中性词这里有抢先争先的意思并没有互相争夺之意是为了说明吃饭的速度快抢形象地表现了红军战士为了完成爬山任务而抓紧时间吃饭的动人场面本题是开放题不设统一答案可从不怕艰难险阻的顽强意志和革命的乐观主义精神即红军精神入手第二课时一学习目标体会文种重要词语的含义赏析背诵精彩的语段理解课文的思想内容感受长征的革命传统二重点探究阅读精彩段落欣赏场面描写之字奇观作者是怎样描绘这一奇观的答火把排成许多之字形与星光连接起来是一种生平没见过的奇观之字形说明山路曲折迂回火把与星光连接写山势之高表现了老山界的险峻而许多一词既说明山路的曲折和陡峭又说明有成千上万的红军战士在攀登人夜色高山交织在一起组成了瑰丽壮观的景象这样描写表现了红军战士的什么精神答烘托出红军英勇豪迈的乐观主义英雄气魄研读生动描写的段落学生朗读山腰露宿两段回答下面问题横着心和酣然入梦是否矛盾为什么答不矛盾横着心是因为四周环境恶劣露宿条件差战士们为了明天能够继续前进服从命令就地休息表现了红军不畏困难的坚强气概又说明红军严明的组织纪律性酣然入梦表现了红军太疲劳同时也表现了他们置生死于度外的乐观精神从容镇定坦然的襟怀作者半夜醒来见主要写了哪些景物以什么为序用了哪些修辞手法答星星山峰山谷自上而下比喻排比所见景象给人什么感受闻突出了什么特点答庄严奇伟寂静如何理解耳朵里有不可捉摸的声音极远的又是极近的极洪大的又是极细切的这句话答在深山里在极静的时候在半睡半醒之间确实使人有这种感觉有的声音分明来自远方分明很细切可是由于静听起来像是近在咫尺而且响亮宏大变化多端容易引起人的种种联想如何理解像山泉在呜咽这句话答它的原意应该是形容凄切的流水声这种解释与同篇洋溢的革命乐观主义精神相悖所以此处取流水声若断若续的解释为宜好像山泉时而流时而止这样一来整个革命乐观主义的基调又不至于失去统一这些声音有何特点采用什么修辞方法写出答像春蚕在咀嚼桑叶时连续不断的细微声音比喻战士们轻细的话语声说明战士们被冻醒次数之多野马奔驰写半夜山风之大又喻寒风刺骨山泉呜咽用拟人化手法喻山泉时断时续又暗指山势崎岖波涛澎湃形容林木被风刮动的声音人声和大自然的声音交织在一起烘托出夜色之深夜景之美透露出勃勃生机洋溢着革命乐观主义精神这段景物描写对表现中心意思有何作用答红军战士镇定豪迈英雄主义和乐观主义体会下面横线的词语的意义它们有何表达作用我们决定要爬一座里高的瑶山地图上叫越城岭答瑶山有三十里高说明老山界山势高峻暗示翻越艰难为下文红军的不怕困难作了铺垫不知道前面为什么走不动等了好久才走了几步答第节是指因山路难走队伍被堵住了第节是因又饿又累极度疲乏而无力再走我们完成了任务把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中饥饿疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了答指红军为北上抗日下定决心不怕牺牲排除万难而争取胜利的坚强意志这是红军长征的思想基础和力量源泉远远地听见敌人飞机的叹息大概是在叹息自己的命运为什么不到抗日的战线上去显身手呢答作者用叹息一词拟人化地讽刺了围追红军的反动军队又用了反问的手法想象出敌军士兵无可奈何厌恶内战的情绪进一步衬托出红军北上抗战不怕远征难的革命豪情作者在文中细致的描写了翻越老山界的艰难可是在最后一段作者又说老山界的困难比起这些地方来还是小得很作者这样写的目的是什么答突出长征路途的艰难也更能突出红军战士的革命英雄主义精神只要有这种豪迈的精神再大的困难也能克服三课堂总结本文把红军战士的顽强意志和乐观刻画得具体形象靠的是生动的描写也靠运用精到的语言在字里行间洋溢着对红军战士的赞颂三课外阅读阅读下面的记叙文回答后面的问题又临黄河岸高缨不知为什么每当我看到黄河眼中常渗出热泪大约是少年时候的记忆老盘旋在我心里吧那时日寇的铁蹄践踏着中华大地俯冲的敌机飞落的炮弹爬满火车顶的难民我被大人们塞进闷死人的车厢暗夜中逃过黄河在渭水之滨的山村里我捏紧小拳头眼里闪着泪星儿跟流亡的大学生们学唱那首悲愤的歌风在吼马在叫黄河在咆哮直到建国后我才第二次看见黄河火车北上欢腾地驶过新生的中原当列车员告诉乘客们火车就要跨过伟大的黄河的时候我急忙把前额贴在车窗上看浩荡的浊流沉着而有力地漫过大地一瞬间我的眼睛润湿了我胸中涌出了那首崇高的歌啊黄河你是中华民族的摇篮大前年的秋天我去访问呼和浩特好友邀我一道去登大青山汽车盘旋而上窗外掠过如花的红叶和挺秀的白桦林一路上好友给我说了好些抗日战争时期蒙汉人民并肩战斗的故事那昔日的厮杀声和马蹄声犹在耳边车停在山巅他遥指苍莽的土默特平川深情地说看黄河可不远处不就是我久违的黄河吗像一根不见首尾的丝带云中而来雾中而去千回万转把我的无尽思绪缠入过去引向未来去年夏天我又临黄河岸不是在北方而是在四川的若尔盖大草原谁都知道四川省属于长江流域可粗心的人们不曾留意这巴山蜀水却也属黄河的版图黄河这万水之父来自巴颜喀拉山奔过青海高地急转直下轻轻地轻轻地擦过川西北的边缘我来到若尔盖的辖曼牧场一下车就央告牧场的同志快带我去看看黄河于是备马置鞍牧场的副场长求吉同志热心地伴我同行马蹄溅溅踩过一条小溪前面是一大片数千亩的人工草场种植着披碱草燕麦和紫花苜蓿求吉告诉我眼下这寂静的草原也曾有过一番沸腾的景象为建设美好家园所激奋的牧民们用拖拉机的队列翻起了亘古沉睡的处女地播下优良草种造就了这草原上的草原正是由于近年来他们狠抓草原建设牲畜才摆脱了靠天吃草夏足冬欠的困窘更快地繁衍起来看四处牧草高及马胸繁花美似彩毡这是草原牧民用辛勤的汗水描绘出来的美景肥美的牧草让马儿走到这里也只恋着埋头吃草却把我们搁在马鞍上我想着心中的黄河于是扬起马鞭马儿跃过沟渠直奔一带浅山求吉先登上山头他翻身下马欢叫着对我招手快快来看啊黄河我又一次又一次看到了你千里草原上从天地相接的远方迂回曲折慢慢悠悠地走来了黄河没有奔腾的激浪没有啸叫的怒涛安详舒展而从容不迫这里河面不过百十来米两岸像刀削般整齐那深沉的河水呈现着淡淡的绿色清晰地映出白云的影子黄河似乎在沉思在暂时地歇息在默默地积蓄力量在期待着明天的奔腾是这样的吗黄河此时此地你多像我们中华民族的今天我们黄河的子孙们经历了多少苦难和欢欣黑暗和光明失败和胜利空前浩劫的十年把我们民族的元气几乎耗尽留下了贫穷迷惑创伤和艰辛哀叹吗不那是弱者的声音我们需要的是智慧的目光是积淀的力量是航机起飞前的滑行是健将跳高前的一顿正如这黄河的沉思歇息积蓄和期待沿着黄河岸我和求吉并辔而行黄河在草原上流也在我的心上流着这沉着而有力的洪流冲去我胸中的痛苦和哀伤我不由得昂奋而自豪了啊我们伟大的多难却不败的中华民族呀纵然是身负贫穷落后的重荷纵然是一步一个艰辛但却更加紧密地团结着凝聚着无尽的力量坚韧顽强地向着光明富足向着最美好的未来走去哦我眼中又渗出了热泪我心中颤动着昔日和今日的颂歌啊黄河我们祖国的英雄儿女像你一样的伟大坚强伟大坚强选自改革开放年散文选有删改文中写了作者的三次流泪表达了不同的情感阅读文章填写表格分地点流泪原因内心情感第一次山村里悲愤痛苦第二次火车上想到祖国获得新生第三次黄河岸第段在文中起承上启下的作用它承接了上文所写的引起了下文所写的分文章中有许多句子写得很精彩请你从文中自选一句作简要赏析不超过个字分答参考答案答案示例想到国土遭到日寇践踏人民颠沛流离兴奋激动想到历经磨难的祖国正走向美好未来昂奋自豪草原建设取得的可喜成果看到黄河的情景答案示例黄河像一根不见首尾的丝带云中而来雾中而去千回万转把我的无尽思绪缠入过去引向未来作者把黄河比作不见首尾的丝带形象地写出了黄河蜿蜒绵长的流动之形又用缠和引将黄河云中而来雾中而去千回万转之态与对往昔的回忆和对未来的畅想巧妙地结合表达出作者的无限感慨