七年级地理下学期人教版 8.4澳大利亚第二课时 教学设计（表格式）.doc

七年级下册澳大利亚第课时一课标要求运用地图和其他资料联系某国家自然条件特点简要分析该国因地制宜发展经济的实例举例说出某国家在自然资源开发和环境保护方面的经验教训举例说出某国家与其他国家在经济贸易文化等方面的联系二教材分析本课是人教版七年级第八章东半球其他的国家和地区中第四节属于区域地理中的国家地理非常重要学生学完前两章已有了学习区域地理的基础以后还会学习美国巴西等澳大利亚这一课在教材中具有承上启下的作用澳大利亚位于南半球独占澳大利亚大陆是大洋洲面积最大的国家也是南半球最发达的国家教材没有直接介绍澳大利亚地理特征而选取了世界活化石博物馆骑在羊背上的国家坐在矿车上的国家三个非常形象的标题来突出国家特有的自然环境特征及经济发展特点澳大利亚的地理特征都隐含在三个形象的标题中因而吸引了学生探究的兴趣和欲望同时为教师的教学活动和学生的探究活动提供了空间三学情分析通过前面的学习学生知道了学习区域地理的基本方法为本节课的学习打下了基础但是由于七年级学生的抽象思维和综合思维能力还比较薄弱因此采用多媒体课件展示等直观的手段辅助教学易于学生理解和产生兴趣四教学目标读澳大利亚人口和城市分布图归纳澳大利亚人口和城市分布特征并分析成因运用澳大利亚矿产资源和冶金工业中心分布图以及其他资料简要分析澳大利亚因地制宜发展采矿业和冶金工业的实例感悟因地制宜发展经济的意义举例说出澳大利亚在矿产资源开发和环境保护方面的经验培养正确的资源观和环境观初步树立可持续发展观念举例说出澳大利亚与中国及其他国家在经济贸易文化等方面的联系感悟区际联系以及国际合作的意义五重难点澳大利亚特有生物众多的原因澳大利亚冶金工业中心分布特点和成因分析六教学方法问题导学读图分析探究式七教学过程环节教师活动学生活动活动意图导入提问年夏季奥运会的举办城市是播放视频介绍澳大利亚城市观看视频感知澳大利亚的城市及分布引入澳大利亚城市介绍骑在羊背上的国家澳大利亚人口和城市的分布特征是影响澳大利亚人口和城市分布的原因是什么介绍澳大利亚自然景观大堡礁艾尔斯山展示动物图片找出澳大利亚独有动物播放袋鼠考拉视频介绍澳大利亚特有植物展示澳大利亚物种资料澳大利亚特有生物众多的原因展示澳大利亚地理位置大陆漂移的图片南极大陆也长期孤立存在为什么没有那么多古老生物气候还有哪些原因导致澳大利亚特有生物众多总结古生物众多原因学生读人口和城市分布图总结分布特征结合澳大利亚地形图降水分布图并结合之前学过的知识分析澳大利亚东南部沿海人口稠密的原因感知澳大利亚壮丽的自然风光学生通过图片结合自身常识和已学知识辨认澳大利亚特有动物观看视频知道澳大利亚特有植物结合地图和已学知识分析澳大利亚特有生物众多的原因分析气候对生物生存的影响归纳总结澳大利亚特有生物众多的原因地理位置气候生物人类活动培养学生读图能力锻炼学生综合思维分析的能力引导学生发现澳大利亚旅游资源丰富让学生了解澳大利亚特有动物通过视频知道澳大利亚动物的特点知道澳大利亚特有植物让学生初步学会从学习中发现地理问题并运用已获得的地理概念地理基本原理对地理事物进行分析承转服务业超过农牧业和工矿业那么工矿业发展状况如何播放澳大利亚矿产视频观看视频引入下一框题坐在矿车上的国家坐在矿车上的国家读图澳大利亚有哪些主要矿产资源讲解澳大利亚采矿业特征讲解澳大利亚矿产品的出口情况总结澳大利亚被称为坐在矿车上的国家原因读图分析影响澳大利亚冶金工业中心分布的条件分析思路指导澳大利亚开矿过程中如何做到环境保护的根据图例找出澳大利亚矿产资源理解丰富的矿产业对采矿业的影响理解澳大利亚被称为坐在矿车上的国家原因读图找出主要冶金工业中心分析分布特征分析分布原因结合课本页阅读材料归纳出澳大利亚矿山开采过程中的环境保护工作培养学生读图能力和从材料中提取并归纳理解地理要素的内在逻辑联系有效感悟区际联系以及国际合作的意义信息的能力感悟澳大利亚因地制宜发展经济的意义通过区域地理要素间的内在联系初步学会区位分析的一般方法从澳大利亚在矿产资源开发和环境保护方面的经验培养正确的资源观和环境观初步树立可持续发展观念课堂小结梳理本节课重点知识八课堂总结