人教版地理七年级下册 8.4 澳大利亚 教案 第2课时（表格式）.doc

年级七学科地理主备人本课第课时累计节检查人检查时间课题澳大利亚主备人课型新授课教学目标知识与技能知道澳大利亚农业工矿业发展的自然环境和发展特点培养学生利用已有知识经验探究解决新问题的能力培养学生的读图分析能力过程与方法多媒体教学法情感态度价值观通过分析澳大利亚农牧业的发展布局认识因地制宜发展经济的必要性教学资源多媒体课件重点难点通过澳大利亚的农业牧业和矿业发展的案例分析说明因地制宜发展经济的必要性教学过程环节时间教师活动学生活动设计意图动态修改组织教学复习提问导入新课讲授新课师生问好澳大利亚国徽上有两种动物大家知道是什么吗我们在逛商店时看到一些羊毛衫上标有澳毛的字样就是说这些羊毛衫全部是用从澳大利亚进口的羊毛织成的澳大利亚发达的养羊业使其成为世界上绵羊数和出口羊毛最多的国家因此澳大利亚被称为骑在羊背上的国家第四节澳大利亚二骑在羊背上的国家师生问好学生回答组织课堂纪律为新课内容做铺垫兴趣导入从生活中出发吸引学生的注意力环节时间教师活动学生活动设计意图动态修改澳大利亚地广人稀农场的规模很大机械化程度很高假如你是当地牧场主你会将自己的牧场建在哪里呢板书自然条件小结澳大利亚大陆地势低平是世界上地势起伏最和缓的大陆大陆地形特点与美洲相似自西向东分为三大地形区东部山地中部平原西部高原过渡澳大利亚由于各地自然条件各异形成了四个不同农牧业区板书农牧业生产高度机械化过渡高度机械化的农牧业又是建筑在先进的工业化基础之上的那我们一起来了解澳大利亚工业的发展课本图澳大利亚的地形学生活动学生先在课本图上找大分水岭墨累河澳大利亚大盆地和北艾尔湖然后叫四名同学上讲台在投影上分别指认以上地理事物澳大利亚地形特点读图回答学生对应图例了解澳大利亚农牧业的分布状况粗放牧羊和牧牛带分布在西部中部和北部地区而东南部和西南沿海地区则为混合农业地带学生分组讨论农牧业分布与地形的关系读图说出澳大利亚大致纬度范围结合材料理解牧业带与年降水量的分布的关系视频澳大利亚的农牧业生产培养学生的读图能力分析概括和总结的能力培养学生分析问题的能力环节时间教师活动学生活动设计意图动态修改课堂小结巩固练习三坐在矿车上的国家读图澳大利亚矿产资源和冶金工业的分布找出主要的冶金中心分析它们分布的原因结合课本内容说一下澳大利亚矿产资源的特点阅读材料不给地球留疤痕讨论澳大利亚的这个做法给我们什么启示学生总结学生做地理填充图册培养学生的环境保护的观念培养学生总结能力及时巩固板书设计第四节澳大利亚二骑在羊背上的国家三坐在矿车上的国家教学后记主要知识点掌握得很清楚个别需要分析的地方有学生不是很理解