湘教版地理七年级下册 第八章 第七节 澳大利亚 教案.doc

澳大利亚教学设计教材义务教育课程标准实验教科书湘教版七年级下册课题第八章走进国家第七节澳大利亚设计理念依据地理新课标的要求教学设计要体现探究学习的理念教师教学实践中要通过创设学习情景营建一个开放民主的课堂面向全体学生充分运用现代化教学手段引领学生主动参与乐于探究合作学习培养学生分析地图找规律探究问题引资料并能够运用比较的方法解决实际问题从而实现地理学习方式的转变从而提高学习能力教学目标知识与技能根据地图指出澳大利亚的地理位置和领土组成运用地图分析澳大利亚的地形特征说出澳大利亚特有的动物并简要说明其形成原因会分析澳大利亚的自然条件对其人口和城市分布的影响了解澳大利亚发达的农牧业和工矿业过程与方法通过探究性的学习过程运用已获得的地理知识和方法对地理信息地图进行分析推理总结作出判断总结规律情感态度和价值观通过学习澳大利亚的自然环境特征及经济发展特点来理解自然环境与人类发展的关系懂得人地关系协调发展的重要意义学情分析选用多媒体辅助教学设计适度的启发性问题教法与学法分析教法分析在课前充分搜集有关澳大利亚的资料采用信息技术将文本图像等素材资源制作成课件为学生提供各种各样的学习资源学法分析学生通过读