闽教版（2020）八年级信息技术下册 第2课《体验开源硬件与编程工具应用》 教案（2课时）.doc

体验开源硬件与编程工具应用 教学内容分析 本课是开源硬件的简单应用，是对micro：bit和MakeCode的进一步学习。MakeCode常用的基本功能模块有“基本”“输入”“循环”“逻辑”“变量”和“数学”等，每个模块中又包含若干个功能指令，了解和熟悉这些常用模块中包含的功能指令及其用法，可以帮助学生快速找到所需的指令，完成相应的程序编写。两个可编程按钮是micro：bit 上重要的独具特色的功能按键，通过编写程序可以检测哪个按钮被按下，以及设置按钮被按下时该执行的指令，完成相应的功能。加速度传感器是学生学习开源硬件接触到的第一种传感器，可以用来检测micro：bit板的姿态，可对不同姿态赋予不同的功能。学生可以充分发挥他们的想象力和创意，编写MakeCode程序，设计出功能各异的电子作品，体验micro：bit的无限魅力。所以，这是趣味十足，但又富有挑战性的一节课。 本课的动手实践部分包括“设计简单的micro：bit加法运算器”和“用micro：bit来模拟骰子”两个范例，完成这两个范例，需要学习“变量”“逻辑”“循环”等多个概念，具有一定的难度。教师可以列举几个简单的案例，