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闽教版(2020)八年级信息技术下册 第1课《初识开源硬件及其开发环境》 教案(2课时).doc

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迷茫 上传于:2024-08-25
初识开源硬件及其开发环境教学内容分析本册教材以microbit作为开源硬件的载体编程软件采用MakeCode和Mind这两种图形化积木编程工具主要介绍开源硬件的功能及其在生活中的应用教材的硬件部分对于大部分学生来说是首次接触比较陌生软件部分图形化积木式的编程方式则是在小学六年级图形编程工具基础上的延伸学生已具有一定的编程语言基础本册教材分为三个单元本节课是第一单元的第一课是承上启下的一节课本课的主要内容大致有两个部分了解开源硬件及其内涵并掌握microbit的组成和功能初识开源硬件开发环境借助集成编程工具MakeCode编写程序控制microbit面板上的LED灯本课通过展示流水灯机器人小车可穿戴设备等电子硬件产品让学生初步认识常用的开源硬件以microbit面板为例学生通过对microbit面板的实物观察感受及简单操作掌握microbit的硬件组成体会使用开源硬件开发电子产品带来的乐趣培养学生的学科素养microbit支持MakeCodeMindmixly等多种集成开发环境通过图片及软件展示这些开发环境让学生对这些软件界面有直观的了解通过动手实践让LED灯闪烁起来让学生了解micro
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