老王学案__公开课的学案5

老王导学案营里二中李田田学习目标了解课文围绕中心选材剪材的特点朗读课文揣摩重点语句的含义体会作者遣词造句的匠心体会作者对不幸者的同情与关爱学会关注他人关注社会增强社会责任感学习重点朗读课文揣摩重点语句的含义体会作者遣词造句的匠心学习难点理解那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍的深意课前预习关于作者杨绛钱钟书夫人原名杨季康江苏无锡人著名的作家评论家翻译家剧作家学者年后在中国科学院文学研究所中国社会科学院外国文学研究所工作主要作品有剧本称心如意弄真成假风絮小说有倒影集洗澡论集有春泥集关于小说散文将饮茶干校六记译作有年以来的英国散文选小癞子吉尔布拉斯堂吉诃德给划横线的字注音伛攥翳塌败骷髅惶恐取缔滞笨愧怍解释词语愧怍惶恐取缔滞笨镶嵌课内探究走近老王整体感知选择自己喜欢的阅读方法快速浏览课文思考老王是一个什么人以老王是一个的人表现在的句式表达出来注意语速语调明确老王是一个的人表现在品味老王文章中写了老王很多事找出其中最能感动你的一个片段再从中找出最感动你的细节合作完成明确我们知道了老王的不幸那请问作者是个幸运的人吗背景资料在文化大革命那个荒唐的动乱的年代作者夫妇作为学术权威被人做反动学术权威被造反派打翻在地跺在脚下文化大革命中杨先生一家被打成反动文人被抄家被批斗杨绛还被剃成了阴阳头认罪扫厕所戴高帽子挂牌游街这样处境艰难的人是如何对待比他更苦的人呢善待老王作者对老王的同情和关爱具体体现在哪些方面当善良的老王去世时作者有什么感受请用原文回答作者在生活中竭尽全力帮助老王为什么还会如此愧疚呢关注老王老王是社会众多平凡人物的一个代表正是这样的一个平凡的穷苦人却有一颗金子般善良的心现在像老王一样的人还有很多很多请同学们看屏幕弱势群体组图同学们看了这些图片我们该如何对待他们呢学生回答请仿照下面例句说出你的心愿例句假如我是一团火就要给别人送去温暖假如我是一朵花就要给别人送去芬芳教师赠言同学们用善良体察善良用爱心浇灌世界相信只要我们每个人都献出一点点爱心那么世界将会变成美好的人间