二年级上册语文期末复习:积累运用
班级: 姓名:
一、选择正确答案的序号填进括号里。
1.“志当存高远”的作者是( )。
①诸葛亮 ②柳宗元 ③王勃
2.“危楼高百尺,手可摘星辰”运用了( )的修辞手法。
①比喻 ②拟人 ③夸张
3.“欲穷千里目”中“欲”的意思是( )。
①欲望 ②想要,希望 ③需要
4.“有山皆图画”的下一句是( )。
①近听水无声 ②无水不文章 ③万径人踪灭
5.《小儿垂钓》的作者是( )的胡令能。
①唐朝 ②宋朝 ③明朝
二、根据意思写诗句。
1.蔚蓝的天空一望无际,碧绿的原野茫茫不尽。一阵风吹过,牧草低伏,露出一群群正在吃草的牛羊。
________________________________________________________________________
2.太阳依傍山峦渐渐落下,黄河向着大海滔滔东流。
________________________________________________________________________
3.三千尺水流飞奔直冲而下,仿佛是银河从九天垂落山崖间。
________________________________________________________________________
4.我不敢大声说话,唯恐(害怕)惊动天上的神仙。
________________________________________________________________________
三、连一连。
白马西风塞上 近水远山皆有情
清风明月本无价 杏花烟雨江南
日照香炉生紫烟 侧坐莓苔草映身
雾锁山头山锁雾 遥看瀑布挂前川
蓬头稚子学垂纶 天连水尾水连天
四、根据课文内容填空。
1.“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位__________站在高高的山峰上,________手臂指向__________。
________太阳升________,有座山峰上的几块________,就变成了一只 ________的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。
2.日月潭________ ,湖水碧绿。________有个________的小岛,把湖水分成两半,北边像圆圆的________ ,叫日潭;南边像弯弯的________ ,叫月潭。
……
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地________。要是下起________,日月潭好像______________,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
3.春季里,春风吹,________蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿正________。
夏季里,________ ,采桑养蚕又插秧。早起勤耕作,________________ 。 秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽_______,心里喜洋洋。
4.你拍四,我拍四,天空雁群会________。你拍五,我拍五,丛林________有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹂百灵________。你拍七, 我拍七,竹林________在嬉戏。你拍八,我拍八,大小动物都有家。你拍九,我拍九,人和动物是________。你拍十,我拍十,保护动物是________。
5. ________高,榕树________, 梧桐树叶像手掌。________秋天叶儿红,________四季披绿装。________喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏________活化石。________开花满院香。
6.孩子________已经长大,就得告别妈妈,________。牛马________,植物旅行又用什么________?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的________。 只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风________。苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的_______ ,孩子们就能去田野、山洼。豌豆妈妈______有办法,她让豆荚晒在____