定风波 学案

凡事预则立不预则废3课堂学习案一自主学习1莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行竹杖芒鞋轻胜马谁怕刻画了怎样的抒情主人公的形象表现了词人怎样的心情2作者为什么说竹杖芒鞋比马轻3找出文中你喜欢的语句或词语并说出你喜欢的理由二合作探究1一蓑烟雨任平生的意思是什么表达了诗人怎样的人生态度2回首向来萧瑟处归去也无风雨也无晴如何理解句中的风雨和晴这三句道出了词人在大自然中获得的顿悟和启示请谈谈是怎样的顿悟和启示凡事预则立不预则废3课后拓展案一拓展延伸临江仙夜饮东坡醒复醉归来仿佛三更家童鼻息已雷鸣敲门都不应倚杖听江声长恨此身非我有何时忘却营营夜阑风静縠h纹平小舟从此逝江海寄余生思考本词流露出词人怎样的人生态度二对比阅读卜算子苏轼黄州定慧院寓居作缺月挂疏桐漏断人初静谁见幽人独往来飘渺孤鸿影惊起却回头有恨无人省拣尽寒枝不肯栖寂寞沙洲冷思考这首词传达了诗人怎样的情感三请以从苏词看人生或东坡先生我想对您说为题写一段200字以上的文章