【新课标全国卷】2022届高考语文二轮复习语段综合题型专练（3）（含解析）.doc

1阅读下面的文字完成下题中华民族的伟大复兴必然包括文化的复兴今天西方文化借助全球化进程借助现代技术以一种强势文化的力量冲击着中国传统文化维护中国文化的主体性不是抱残守缺闭关锁国而是要承前启后继往开来以丝绸之路为例它不仅是一条通商道路还是一条文化纽带唐代的长安城富丽堂皇是人类历史上第一个人口超过百万的国际性城市明代初期郑和七下西洋船队带回麒麟非洲长颈鹿南京城万人空巷都来一睹其真容今天一带一路打开筑梦的空间人类命运共同体勾画广阔的愿景同样体现出中国传统文化的深刻认识与创新发展有学者把中华文化比作一个有着强大向心力的漩涡不断与周边各个地方的各种文化相融相生最终形成一个极其丰富而巨大的时空存在这形象地展示了中华文化的整合力包容力和创造力下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是世界的也是中国的过去的也是未来的中国的也是世界的未来的也是过去的世界的也是中国的未来的也是过去的中国的也是世界的过去的也是未来的下列语句中的破折号与文中非洲长颈鹿前的破折号作用不相同的一项是恶意的批评家在长满嫩苗的地上驰马那当然是十分快意的事然而遭殃的是嫩苗平常的苗和天才的苗我们目睹了战争这暴力的放肆使用我们目睹了狂热与冷漠的伴生我们目睹了对人的生命和尊严的蔑视这就是特里萨修女和她的姐妹们的生活一种很贫穷日夜劳作的生活一种容不下其他的欢乐但却有着最珍贵的快乐的生活哈姆莱特中的波洛涅斯对儿子雷欧提斯反复叮咛要记住不要向人借钱也不要借钱给人尤其不要忘记要对自己诚实文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是今天一带一路打开筑梦空间人类命运共同体勾画广阔远景同样体现出对中国传统文化的深刻认识与创新发展今天一带一路打开筑梦的空间人类命运共同体勾画广阔的远景同样体现出中国传统文化的深刻认识与创新发展今天一带一路打开筑梦空间人类命运共同体勾画宏大愿景同样体现出对中国传统文化的深刻认识与创新发展今天一带一路打开筑梦的空间人类命运共同体勾画宏大的愿景同样体现出中国传统文化的深刻认识与创新发展阅读下面的文字完成问题我认识的学生里面除了少部分的奇才之外真正最影响一个人的成就的因素可能不是智商也不是努力而在于他有多踏实踏实的人做一件事成一件事学一样东西就学得到一样东西你只要看一门课最开始的时候讲一些最简单的知识哪些人可以地听进去他们未来就算没有什么惊人的成就也都不会生活得太差而聪明人往往已失去了耐心都趴在桌子上睡觉但趴在桌子上睡觉还不算最糟的学习状态我自己也在课上睡过无数次就我的经验来说当然什么也没学到但起码知道没学到东西更可怕的情况是自我催眠感觉自己在学实则空空如也一种典型的催眠方式就是用手机把每一页都拍下来之后该开小差照样开小差他们以为自己学到了但无非是在手机里储存了一堆只在考试前才会看一遍的照片而已有时我会禁止学生拍照但他们还是会把电脑搬到教室一边听课一边打字这样也算很努力但他们努力把课堂上的内容敲进电脑里就是为了自己可以更地记不住它们之所以说这种情况更可怕是因为他地把并没有真的学到什么东西这件事巧妙地敷衍了过去反正可以随时再看我的笔记我想这里面大概也有一种安全感一个人学东西之所以无法专注可能就是因为他无法忍受专注在一个点上的感觉学习一个东西尤其是简单的重复的内容往往让人焦虑这样就可以说行了这个我已经懂了这是回避焦虑的法宝依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是天资聪颖不胜其烦心安理得不露声色天赋异禀不胜其烦问心无愧不露声色天赋异禀不厌其烦心安理得不着痕迹天资聪颖不厌其烦问心无愧不着痕迹文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是可能不在于智商也不在于努力而在于他有多踏实可能不是努力也不是智商而是踏实可能不在于努力也不在于智商而在于他有多踏实可能不是智商也不是努力而是踏实下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是因为这一刻你真的停在一个东西上就会意识到自己有多渺小因此用最快的速度纵观大概或是把注意力投向这个东西之外因此你用最快的速度纵观大概或是把注意力投向这个东西之外这一刻你真的停在一个东西上才会意识到自己有多渺小因为这一刻你真的停在一个东西上就会意识到自己有多渺小因此把注意力投向这个东西之外或是用最快的速度纵观大概因此你把注意力投向这个东西之外或是用最快的速度纵观大概这一刻你真的停在一个东西上就会意识到自己有多渺小阅读下面的文字完成问题我们驱车去了位于酒泉的胡杨林景区汽车奔驰过望而生畏的无边戈璧沙丘那种土色映入眼帘让人倍感困乏不已进入景区步行一段路之后倏而一个转弯一丛树枝纷披树叶沙沙作响的胡杨树出现在眼前它们一排排一丛丛一洼洼四散分布在各处的沙丘或者旱地里这些野生迹象明显的胡杨树拯救了这片荒芜的土地粗粝的树干像被狂风过一般皮开肉绽树枝随心所欲地伸向四周呈现着别样的姿态它是年轻奔放的胡杨它无法与塔克拉玛干沙漠胡杨的千年雕琢之神奇相也无法和额济纳奇胡杨的健硕道劲之壮美相比拟然俊秀如它粗粝如它热烈如它沧桑如它豪放如它内敛如它无论是扎根沙漠瀚海还是景区沙丘都是那么精神饱满在这个金色的秋天它便是的大家毫不吝嗇在沙漠戈壁深处描绘出一幅别样清新的画卷令人震撼和陶醉依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是峰回路转肢解匹敌挥洒自如柳暗花明肢解媲美挥毫泼墨峰回路转分解媲美挥洒自如柳暗花明分解匹敌挥毫泼墨下列选项中使用的修辞手法与文中画横线的句子相同的一项是世间行乐亦如此古来万事东流水铁衣远成辛勤久玉箸应啼别离后我寄愁心与明月随君直到夜郎西主人下马客在船举酒欲饮无管弦文中画框线的句子有语病下列修改最恰当的一项是汽车奔驰过令人望而生畏的无边戈壁沙丘那种土色映入眼帘让人感觉困乏不已汽车奔驰过望而生畏的无边戈壁沙丘映人眼帘的那种土色让人感觉困乏不已汽车奔驰过望而生畏的无边戈壁沙丘映入眼帘的那种土色让人倍感困乏不已汽车奔驰过令人望而生畏的无边戈壁沙丘那种土色映入眼帘让人倍感困乏不已阅读下面的文字完成小题中华民族的伟大复兴必然包括文化的复兴今天西方文化借助全球化进程取得的以一种强势文化的力量撞击着中国传统文化维护中国文化的主体性不是闭关锁国而是承前启后中国的也是世界的过去的也是未来的以丝绸之路为例它不仅是一条通商之路而且还是一条文化纽带明代初期郑和七下西洋船队带回麒麟非洲长颈鹿南京城都来一睹其真容今天一带一路打开筑梦空间人类命运共同体勾画宏大愿景同样体现出对中国传统文化的深刻认识与创新发展有学者把中华文化比作一个有着强大向心力的漩涡不断与周边各个地方的各种文化最终形成一个极其丰富而巨大的时空存在这形象地展示了中华文化的整合力包容力和创造力依次填入文中横线上的成语全部恰当的一项是墨守成规前赴后继万众一心祸福相倚抱残守缺继往开来万人空巷相融相生抱残守缺前赴后继万众一心相融相生墨守成规继往开来万人空巷祸福相倚文中画横线的部分有语病下列修改最恰当的一项是西方文化借助全球化进程取得的以一种强势文化的力量击打着中国传统文化西方文化借助全球化进程以一种强势文化的力量撞击着中国传统文化西方文化借助全球化进程取得的以一种强势文化的力量打击着中国传统文化西方文化借助全球化进程以一种强势文化的力量冲击着中国传统文化下列各句中的破折号和文中麒麟后的破折号作用相同的一项是你怎么会姓赵你哪里配姓赵俺婆婆非叫我再去看看他有什么看头啊嘎传过来一声水禽被惊动的鸣叫据说这是稀世之宝一种难得的良药阅读下面的文字完成下面小题状元笔记的热销究其原因是国人的状元情结在作祟今天虽然高考与科举大相径庭但作为最严格的全国性标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上仍然寄寓着千百年来国人集体意识中的精英崇拜任何人的成功都不是的学习状元笔记并不能让人步入精英行列这个道理众人皆知说到底他们内心深处还是有状元崇拜情结状元笔记凝聚着学霸的学习方法学习经验倘若状元笔记名副其实学生将其拥有的文化资本进行利益变现无可厚非然而目前网上真正的状元笔记大都是赝品商家往往为迎合家长学生的需求将一些所谓尖子生的笔记贴上状元笔记的标签鱼目混珠进行营销可见对于状元笔记消费者应理性地对待一方面状元笔记质量学生难分好坏很容易上当受骗另一方面学生之间具有很强的差异性状元笔记即便是真的也不是每人都适用的考试秘籍与其将之奉为捧着一本不属于自己的秘籍而顶礼膜拜不如学习状元们求真务实刻苦钻研的精神依次填入文中横线上的成语全都恰当的一项是一蹴而就寥若晨星参差不齐金科玉律一挥而就寥若晨星参差不齐金科玉律一蹴而就灿若繁星江河日下清规戒律一挥而就灿若繁星江河日下清规戒律文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是但国人在最严格的全国性标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上仍然寄寓着千百年来集体意识中的精英崇拜但在从最严格的全国性标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上仍然附着着国人千百年来集体意识中的精英崇拜但从全国性最严格的标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上看到了国人千百年来集体意识中的精英崇拜但在从最严格的全国性标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上仍然充满国人千百年来集体意识中的精英崇拜下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是但这些跟状元光环擦点边的东西也会让那些急功近利的家长学生当成制胜的法宝虽然那些东西跟状元光环只是擦点边但急功近利的家长学生也会将此当成制胜的法宝但急功近利的家长学生对哪怕是跟状元光环擦点边的东西也会当成制胜的法宝急功近利的家长学生之所以会当成制胜的法宝是因为这些状元笔记跟状元光环擦点边答案解析语段的中心说的是中国的文化以及中国文化对世界文化的影响根据语句衔接的原则由小到大由早到晚应先说中国再说世界先说过去再说未来项中的破折号表意思的递进文段中的破折号和其他三项中的一致都是表解释说明原句一不简明筑梦的空间广阔的愿景中间的结构助词的应该省略二搭配不当广阔与愿景不搭配应将广阔改为宏大三是成分残缺缺少介词应在中国传统文化前加对远景指远处的景物也指未来的情景愿景指想象中的未来的远大景象所向往的前景语境中用愿景无误答案解析天资聪颖上天赐予的聪明灵慧的资质形容一个人某方面的天赋极佳聪明而且具有慧根强调聪明内容具体天赋异禀形容一个人有异于别人的奇特的天赋或特长宏观概括强调上天赐予性能不胜其烦烦琐得使人受不了不厌其烦不嫌烦琐与麻烦形容耐心心安理得自信事情做得合理心里很坦然问心无愧反躬自问没有什么可惭愧的或对不起人的地方不露声色内心活动不从语气和神态上表现出来形容态度镇静不着痕迹指事情做得天衣无缝没有破绽不易被人察觉在于与因素搭配不当排除两项智商为先天因素努力和踏实为后天因素应当先天在前后天在后排除项故选前语境可能就是因为他无法忍受专注在一个点上的感觉学习一个东西尤其是简单的重复的内容往往让人焦虑与这一刻你真的停在一个东西上就会意识到自己有多渺小有交集一个点一个东西话题一致衔接最紧排除两项而且后边是原因应该用因为而非因此根据逻辑认知顺序用最快的速度纵观大概应该在前把注意力投向这个东西之外应该在后排除项另外根据后语境这样就可以说行了这个我已经懂了的内容应该紧承因此用最快的速度纵观大概或是把注意力投向这个东西之外照应上文属于正确的做法故选答案解析柳暗花明比喻经过一番曲折后出现新的局面多指由逆境转变为充满希望前途光明的顺境峰回路转比喻事情经过挫折失败后出现了新的转机肢解切开撕开或分离肢体器官分解一个整体分成它的各个组成部分或者一种物质经过化学反应而生成两种或两种以上其他物质媲美美好的程度彼此相当匹敌力量相当挥毫泼墨作画或书写毛笔书法作品挥洒自如形容写文章作画写字运笔随意灵活不受拘束文中划线句子是比拟比喻借代互文主客颠倒望而生畏前加令人成分赘余将倍感改为感觉答案解析第一处墨守成规墨守墨指墨翟战国初期思想家墨翟善于守城因称善守为墨翟之守墨守成规现成的规矩制度形容因循守旧不肯改进不思变革抱残守缺固守残缺的东西不放形容保守不知改进语境说的是中国文化强调的是陈旧的文化不是现成的规矩制度所以应该使用抱残守缺第二处前赴后继前面的人上去后面的人就跟上去形容奋勇前进连续不断继往开来继承前人的事业并为将来开辟道路结合前面承前启后可知此处是说中国文化的传承应使用继往开来第三处万众一心千千万万的人一条心形容广大民众团结一致万人空巷家家户户的人都从巷里出来观看或参加某些大的活动等多用来形容庆祝欢迎等盛况结合都来一睹其真容可知此处是说很多人都来看非洲长颈鹿说的是当时的盛况应使用万人空巷第四处祸福相倚祸与福相互依存相互转化相融相生相互融合相互影响语境是说中华文化与其他文化之间的相互融合影响应使用相融相生故选划线句有两处语病第一处西方文化借助全球化进程取得的结构混乱该句把靠取得的和借助两句杂糅到一起可以删除取得的排除两项第二处撞击击打打击搭配不当文中船队带回麒麟一非洲长颈鹿中破折号表示解释说明说明麒麟是非洲长颈鹿项破折号表意思的递进前面质疑其姓赵后面直接说明对方不配姓赵程度加深项破折号表示意思的跳跃或转折项破折号表示声音的延长项稀世之宝后的破折号表示解释说明答案解析一挥而就形容才思敏捷一动笔就写成多指写字写文章画画快一蹴而就踏一步就成功比喻事情轻而易举一下子就成功第一个横线处此句想表达成功并非轻而易举就能做到故一蹴而就最为恰当寥若晨星稀少得好像清晨的星星一样形容很少灿若繁星意思是亮晶晶的就像天上众多的星星比喻才能出众的人很多第二个横线处此句想表达真正的状元笔记数量少故寥若晨星最为恰当参差不齐原意是长短高低大小不一致形容很不整齐或水平不一江河日下意思是指江河的水一天天地向下流现比喻情况一天天地坏下去第三个横线处此句想表达状元笔记质量有好有坏故参差不齐最为恰当金科玉律原形容法令条文的尽善尽美现比喻必须遵守不能变更的信条清规戒律原指佛教徒所遵守的规则和戒条现比喻束缚人的繁琐不合理的规章制度第四个横线处此句想表达把状元笔记当做必须遵守不能变更的秘籍书故金科玉律最为恰当本题应依次填入一蹴而就寥若晨星参差不齐金科玉律与项相符综上本题答案为项原句搭配不当成分残缺语序不当作为中不能构成介词结构高考状元身上缺少与之搭配的介词在千百年来修饰集体意识应置于国人之后应改为但在从最严格的全国性标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上仍然附着着国人千百年来集体意识中的精英崇拜项搭配不当国人与寄寓主谓不搭配寄寓的主语必须是情感承受者选项修改不恰当项选项修改最恰当项成分残缺但从全国性最严格的标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上缺少介词从与中已经构成了从中这一结构无法再与高考状元身上构成从高考状元身上这一结构选项修改不恰当项搭配不当充满崇拜动宾不搭配选项修改不恰当本题要求选择修改最恰当的一项综上本题答案为项结合括号前后的学习状元笔记并不能让人步入精英行列这个道理众人皆知说到底他们内心深处还是有状元崇拜情结可知括号内讨论的是状元崇拜的表现学习状元笔记并不能让人步入精英行列的道理众所周知而把跟状元光环擦点边的东西当成制胜的法宝说明括号与前文构成转折关系故排除项根据他们一词可知括号内也是从他们的角度来阐述的故排除项项中那些东西指的是前文提到的状元笔记而状元笔记跟状元光环只是擦点边的说法过于绝对化故排除项括号内所填句子的主语既要与后文的主语他们对应也要与前文形成转折与项相符综上本题答案为项