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吃货小懒猫专养吃货小懒猫
上传于：2024-07-08
第三单元 第1节 文本加工工具
课题：文本加工工具 （第三单元 第一节 第1 课时）
教学目的：
知识与技能
（1）了解常见的应用文档
（2）认识文字处理的若干工具软件
(3)了解字处理软件的基本特征,体验常用的文字处理软件,
(4)能根据自己的需要选择一种合适的字处理软件
过程与方法
(1)通过鉴赏生活中的常见应用文档，体验其创作思想，明了其中所蕴含的含义。
(2)在教师引导下，通过学生自主去体会、对比各种不同的字处理软件，让学生在体验和探究的过程中去发现不同软件的特点。
情感态度与价值观
（1）通过网上搜索，激发学生对字处理软件学习与应用的浓厚兴趣，培养学生正确
（2）选择合适的字处理软件来处理信息文字的能力。
（3）通过小组协同合作，培养学生积极、合作、进取的品质
创新与行为
通过探究的学习活动，激发学生的探索的欲望。
教学方法：任务探究、体验学习、实验学习。
教学过程：
1、创设情境：
探究生活中的应用文档
生活即教育，我们的信息技术课也要到生活中去，学生想一想，在自己生活的周围常用的应用文档？
学生根据自己的生活