体育游戏在初中体育教学中的应用
周志勇
(云南省宾川县州城镇第二初级中学 671600)
体育游戏是按一定目的和规则进行的一种有组织的体育活动。具有娱乐性、智力性、平衡性、易行性。能够激起学生参与体育活动的兴趣和积极性,能够陶冶情操,开发智力,增强体质。本文就体育游戏在初中体育教学中的作用、体育游戏的选择办法和体育游戏在课堂教学中的应用做一些剖析。
一、体育游戏在初中体育教学中的作用
(一)游戏可以激起学生对体育的浓厚兴趣
“兴趣是最好的老师”,体育游戏因具有娱乐的特性,能够激起学生练习的兴趣,提高教学效果。在进行体育教学时,把那些需求重复练习、单调的技术动作设计成游戏的方式进行练习,可激发学生的兴趣,收到较好的练习效果。
(二)体育游戏有助于促进学生心理健康发展
在体育教学过程中,一些难度较大的体育技艺常常会给一些学生形成较大的心理压力。呈现惧怕、焦虑、恐惧感等心理。应用体育游戏进行教学能够很好地化解这些方面的问题。由于体育游戏具有平衡性、易行性和很强的娱乐性,对动作的要求也不严格,可以让学生在很放松