《维护公共秩序》学案.doc

维护公共秩序学案教师寄语良好的秩序是一切美好事物的基础学习内容第九课第一站生活需要秩序学习目标目标明确行动才有效知道秩序的重要性理解生活需要秩序需要规则树立尊重规则遵守规则的观念培养责任感意识学习重难点正确理解生活需要秩序规则需要人们自觉遵守预习指导方法得当事半功倍阅读学案了解学习目标和重难点阅读课文并结合预习检测梳理课本知识在课本上标注思考的结果及自己的问题精题解析公民在乘车时要遵守乘车规则上课要遵守课堂纪律在阅览室要保持安静不随意走动严重危害他人和社会的行为要受到法律的制裁这主要说明法律是最严格的规则社会生活中的规则很多规则约束人们的行为社会生活离不开规则思路解析题干中列举了人们在不同的社会生活中都要遵守相应的规则这表明社会生活离不开规则因此应选项项和项不是题干所强调的重点不能选规则对人们的行为既有约束作用又有保护作用因此项也不能选答案学习指导一预习检测小组长组织检测生活离不开要形成良好的社会秩序就需要社会规则规则离不开任何规则都必须才能规则是是最严格的规则如何理解良好的秩序是一切美好事物的基础一个良好的社会秩序需要什么来保障二合作学习学习社会规则时李洪说规则有法律潇潇说有道德同学们你知道的社会规则还有哪些它们分别保障什么样的社会秩序看课本页的图片设想如果没了社会规则社会秩序将会变得怎样进而人们的生活将会变的怎样规则保障我们的生活生活需要规则我们该怎么对待规则三小组探究大胆提出你的困惑四展示讲解课堂大舞台人人展风采五课堂小结六巩固提升你用才智和学识取得今天的收获又将以明智和果敢接受明天的挑战愿你永葆一往无前的精神国有国法家有家规这句俗语告诉我们法律是最严格的规则规则是多种多样的不同形式的规则都在发挥作用各种社会规则都离不开人们的自觉遵守社会规则包括法律法规和道德规范伯克说良好的秩序是一切美好事物的基础说明了事物的美好生活离不开秩序秩序离不开规则生活是美好的规则离不开秩序维护社会秩序是文明的体现下列现象能体现这一点的是为赶公共汽车横穿马路在火车站自觉排队进站上车外出游玩和朋友在草坪上野餐捣毁路边公用电话亭规则是约束人的行为的因此只要把规则制定出来就可以了你认为这种观点是否正确并说明理由秩序保证公共生活顺利的实现为我们每一个人平等地参与社会提供稳定的环境形成那个良好的社会秩序对我们有什么重要意义补充知识规则有的是成文的有的是不成文的有的是强制的有的是非强制的有的是人们有意识制定的有的是约定俗成的法律法规属于成文的强制性的有意识制定的规则道德往往是不成文的非强制性的长期约定俗成的但所有的规则都对人们的行为提出一定的要求产生一定的束缚各种规则都是一样的当人们都去违反它的时候它就形同虚设成为一纸空文人们最终将失去规则对它们的保护受到伤害的还是自己要想得到规则对自己的保护就必须遵守各种社会规则规则的落实关键在于人们的实际行动只有在人们自觉地遵守规则的时候规则对人们的保护作用才能发挥出来各种规则都对人们的行为产生一定的束缚但这些束缚的最终目的是保障人们的更大自由失去了规则人们的权利就无从保障人们的自由就会遭到侵害可以说规则的存在最终保障了人们的权利和自由